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【題目】下列有關鳥類生殖發育的說法中,正確的是( )
A.不是所有的鳥都有孵卵和育雛的行為
B.鳥類產的卵就是一個卵細胞
C.母雞產的所有的卵都可以孵化出小雞
D.家鴿的幼鳥在孵化后就會行走、覓食

【答案】A
【解析】解:A、不同鳥類的生殖和發育過程有所不同,如有些鳥類杜鵑鳥就不筑巢、孵卵、育雛,但都必須要具備求偶、交配、產卵的行為.A正確.
B、如圖是鳥卵的結構圖:

其結構主要為:卵黃、胚盤、卵白、氣室、卵黃膜、卵黃系帶、卵殼膜等,其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞.其余的結構不屬于卵細胞.受精的卵細胞叫受精卵.B錯誤.
C、并不是每個鳥卵都能孵化出小鳥.要想孵化出小鳥,鳥卵必須具備兩個條件:鳥卵是受精的卵;具備鳥卵孵化所需要的適宜的溫度.故C錯誤.
D、家鴿屬于晚成鳥,一生下來還需要父母的照顧,直至獨立生活.D錯誤.
故選:A
【考點精析】根據題目的已知條件,利用鳥的生殖和鳥的發育的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握鳥的生殖特點:卵生、體內受精;發育過程:筑巢、求偶、交配、產卵、孵卵、育雛幾個階段.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】卷舌和不能卷舌是一對相對性狀,決定卷舌的基因是顯性基因,決定不卷舌的基

因是隱性基因。一對不能卷舌的夫婦,他們所生的子女應該是( )

A. 都能卷舌 B. 都不能卷舌

C. 有的能卷舌,有的不能卷舌 D. 卷舌的和不能卷舌的各占一半

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一表示一段時間內小麥葉片吸收二氧化碳相對含量與光照強度的關系,圖二表示“綠葉在光下制造有機物”探究實驗的部分過程。請據圖回答:

(1)當圖一光照強度在__________(填字母)點之后,小麥體內的有機物開始積累,這是因為___________強度大于呼吸作用強度。

(2)圖二中步驟③滴加碘液后,見光部分變成了藍色,被黑紙片遮蓋的部分不變藍,此實驗得出的結論是:____________是光合作用的產物;___________是光合作用必需的條件。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種昆蟲的發育過程,下列敘述不正確的是( )

A.圖是昆蟲的發育過程和果蠅相同
B.此昆蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯
C.此昆蟲的發育過程比蝗蟲多了蛹期
D.若此昆蟲是一種害蟲,則幼蟲期對農作物危害最大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對無償獻血制度錯誤的認識是( )

A. 18—55周歲的健康公民自愿獻血

B. 健康的成年人一次獻血200—300ml不會影響身體健康

C. 一次失血300—400ml,失去的血液在短期內無法得到補充

D. 患乙肝等傳染病的人不能獻血

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【題目】孩子是母親生的,因此生男生女完全取決于母親。 ( )

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生態系統的食物網簡圖,請據圖回答問題

(1)從生態系統的組成成分來看,該生態系統的生產者是;圖中的所有動物在生態系統中統稱為 . 圖中還缺少的成分是;三者之間相互依存、相互制約.
(2)該食物網中共有條食物鏈.對貓頭鷹而言,能量消耗最多的食物鏈是
(3)生態系統有一定的自動調節能力,但這種調節能力是有一定限度的.如果由于人類大量捕殺青蛙,蝗蟲的數量就會 , 從而使大量減少,導致生態系統遭到破壞.

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【題目】下圖示某激素作用下,小郭飯后血糖濃度的變化曲線.該激素及其作用是( )

A.胰島素,降低血糖濃度
B.胰島素,升高血糖濃度
C.生長激素,降低血糖濃度
D.生長激素,升高血糖濃度

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【題目】圖中①代表氧氣,②代表二氧化碳,(一)、(二)分別表示植物不同的生命活動過程,請根據圖分析回答下列問題:

(1)圖中a表示根對水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的_________,水在b處是由低處往高處流動,其動力主要來自_____________。在炎熱的夏季沒站在樹蔭下比站在房屋陰影處感覺更涼爽,說明植物這一生理過程能夠降低___________。

(2)上圖(二)過程進行的場所是在細胞的___________。

(3)若光照強度為零,(一)、(二)兩個生理過程中不能進行的是_________。

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