【題目】如圖,是植物進化歷程的圖解,據圖回答問題.
(1)原始生命在形成以后,由于營養方式的不同,一部分進化為不能自養的原始單細胞動物,另一部分進化成為具有葉綠體的A;
(2)最早登陸的植物類群是B和C , 但是,B和C的生殖離不開水,后來,一部分B進化成為原始的 , 包括不能開花的D和能開花的E , D和E脫離了水的限制,更加適應了陸地生活;
(3)植物生活環境進化的總體趨勢是;
(4)A,B,C,D,E,四種植物中具有雙受精現象的植物是 .
【答案】
(1)原始海洋;(原始)單細胞藻類(植物)
(2)原始蕨類植物;原始苔蘚植物;種子植物;原始裸子植物;原始被子植物
(3)從水生到陸生
(4)E
【解析】解:(1)原始生命在原始海洋形成以后,“由于營養方式的不同,一部分進化為不能字樣的原始單細胞動物”,另一部分進化成為具有葉綠體的A (原始)單細胞藻類(植物);(2)最早登陸的植物類群是B原始蕨類植物和C原始苔蘚植物,“但是,B和C的生殖離不開水”,后來,一部分B進化成為原始的種子植物,包括不能開花的D 原始裸子植物和能開花的E原始被子植物,“D和E脫離了水的限制,更加適應了陸地生活”.(3)植物生活環境進化的總體趨勢是從水生到陸生;(4)雙受精現象是綠色開花植物(被子植物)特有的受精方式,因此A、B、C、D、E四種植物中具有雙受精現象的植物是E(原始被子植物).
【考點精析】認真審題,首先需要了解生物進化的總體趨勢(由簡單到復雜,由低等到高等,由水生到陸生),還要掌握生物進化的主要歷程(植物:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物;動物:單細胞動物、腔腸動物、扁形動物、線性動物、軟體動物、環節動物、節肢動物、棘皮動物、魚類、爬行類、鳥類、哺乳類)的相關知識才是答題的關鍵.
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【題目】為了解甲狀腺激素分泌過多的影響,可對實驗小白鼠采取的措施是( )
A.切除發育正常小白鼠的甲狀腺
B.用碘制劑連續喂養若干發育正常的小白鼠
C.向甲狀腺功能低下的小白鼠注射一定劑量的甲狀腺激素
D.用一定量的甲狀腺激素連續喂養若干發育正常的小白鼠
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【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,請據圖回答下列問題.
(1)完成圖中一過程的主要器官是 .
(2)如圖,空氣中的氧氣進入血液后,最終在細胞中的什么部位被利用? .
(3)人體內各組織細胞產生的尿素由圖中(填代號)排出體外.
(4)人體各系統能協調配合,主要靠調節,也受到激素調節的影響.
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【題目】如圖為某遺傳病家族系譜圖(Ⅰ:親代,Ⅱ:子一代,Ⅲ:子二代,基因用A或a表示).請據圖回答.
(1)該病是由(填“顯性”或“隱性”)基因控制.
(2)Ⅱ4的基因組成是 , 若Ⅱ4與基因組成為Aa的男性結婚,婚后所生的孩子患遺傳病的幾率是 .
(3)圖中基因組成可能是AA或Aa的有 .
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【題目】以下關于食物鏈“野草→食草昆蟲→雞→人”的敘述,正確的是( )
A.人是生產者
B.昆蟲、雞和人都是消費者
C.人的能量最終來自雞
D.這條食物鏈組成了一個生態系統
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【題目】如圖為三類生物的結構示意圖,請據圖回答問題
(1)圖甲表示青霉的模式圖,在“觀察青霉菌”的實驗中,實驗用橘皮上的青霉呈色,用放大鏡進一步觀察可以發現,青霉菌的顏色實際是圖甲中[]的顏色.
(2)乙圖所示為結構,它的生殖方式是 , 在條件惡劣的情況下可以形成 , 來度過.
(3)與乙相比,甲在細胞結構上的突出特征是 .
(4)丙圖所示為的結構,該生物身體結構是構成.
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