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你見過鼠婦嗎?鼠婦俗稱潮蟲,也叫濕濕蟲.當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.請你作出假設,影響鼠婦生活的環境條件之一是( 。
分析:對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.
解答:解:嘗試從日常生活、生產實際或學習中發現與生物學相關的問題.根據鼠婦的生活環境,提出的問題是:光會影響鼠婦的生活嗎?作出假設:應用已有知識,對問題的答案提出可能的設想.作出的假設是:光線是影響鼠婦生活的環境條件之一.
故選A
點評:科學探究的一般過程:提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學事實的假設;探究成功的關鍵是制定出恰當的科學探究計劃.探究計劃包括方法和步驟,以及所需要的材料用具等.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?哈爾濱)你見過海豚表演嗎?海豚乖巧聰慧的表演打動著在場的每一個人.海豚的表演說明了動物也具有(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示為細菌與酵母菌圖解,據圖回答:

(1)A與C的結構相比,A的細胞內有DNA集中的區域,卻沒有
成形的細胞核
成形的細胞核

(2)B和D的菌體都是由
菌絲
菌絲
構成的.
(3)圖中,在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開
[C]
[C]
酵母菌
酵母菌

(4)A、B、D在適宜的培養基中會大量繁殖,形成菌落.從菌落的
形態、大小和顏色
形態、大小和顏色
可以大致區分A和B、D.
(5)你見過泡菜壇嗎?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機物生成乳酸.泡菜壇的結構,即要加蓋,還要用一圈水來封口,你能推測其中的科學道理嗎?
不讓空氣進入壇內而保持壇內缺氧的環境.
不讓空氣進入壇內而保持壇內缺氧的環境.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示為某些微小生物的形態圖,請據圖回答下列問題:

(1)A與C的結構相比,A的細胞內有DNA集中的區域,卻沒有
成形的細胞核
成形的細胞核

(2)B和D的菌體都是由
菌絲
菌絲
構成的.
(3)圖中,在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[
C
C
]
酵母菌
酵母菌
,請舉出一個對人有益的細菌
蒸饅頭
蒸饅頭

(4)A、B、D在適宜的培養基中會大量繁殖,形成
菌落
菌落
.從
大小、顏色
大小、顏色
中可以大致區分A和B、D.
(5)你見過泡酸菜嗎?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機物生成乳酸.泡菜壇的結構,既要加蓋,還要用一圈水來封口,你能推測出其中的科學道理嗎?
乳酸菌屬于厭氧菌,必須創造無氧的條件
乳酸菌屬于厭氧菌,必須創造無氧的條件

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科目:初中生物 來源: 題型:

你見過海豚表演嗎?在訓導員的指令下,海豚乖巧聰慧的表演動作吸引著在場的每一個人.海豚的表演說明了動物具有( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示為某些微小生物的形態圖,請據圖回答下列問題.
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(1)寫出A-D生物的名稱.A是
 
,B是
 
,C是
 
,D是
 

(2)A與C的結構相比,A的細胞內沒有
 
,因此屬于
 
生物.
(3)B和D的菌體都是由
 
構成的.主要區別是
 

(4)在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開
 

(5)A因為沒有
 
結構,因此營養方式為
 

(6)細菌的生殖方式是
 
,真菌的生殖方式是
 

(7)你見過泡菜壇嗎?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機物生成乳酸.泡菜壇的結構,既要加蓋,還要用一圈水來封口,你能解釋其中的科學道理嗎?
 

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