【題目】人體一個動作的完成,并不僅靠運動系統,還需靠多個系統的配合,根據下圖回答問題:
(1)B系統供給運動時所需的氧氣,其中氣體交換的主要場所是 。
(2)a表示營養物質的 過程,完成這一過程的主要場所是 。
(3)A系統的動力器官是 ;在A系統中可以防止血液逆流的瓣膜有 種;如果某人的前臂被毒蛇咬傷,應該在傷口的 (近心端/遠心端)綁扎。
(4)圖中可以排泄廢物的系統有 (填字母);如果某人在化驗尿液時出現了蛋白質,最可能的病因是 發生病變。
(5)如果b和c分別是進出D系統的血管,那么c內的血液和b內的血液相比較,b內明顯增多的物質是 。
(6)在B系統和A系統之間進行的d和e過程表示呼吸過程中的 環節,完成這一過程的原理是 。
【答案】(1)肺;
(2)吸收;小腸;
(3)心臟;3;近心端;
(4)B、D;3;腎小球;
(5)二氧化碳;
(6)肺泡內的氣體交換;氣體的擴散作用
【解析】
試題分析:圖1中系統名稱:A血液循環系統、B呼吸系統、C消化系統、D泌尿系統,
(1)B呼吸系統包括呼吸道和肺.呼吸道是空氣的通道.肺是最主要的呼吸器官,是進行氣體交換的主要場所;
(2)營養物質通過消化道壁進入循環系統,此過程叫做吸收.a表示營養物質的吸收,消化和吸收的主要場所是小腸;
(3)血液循環系統的動力器官是心臟,在心臟的結構中心房和心室之間有房室瓣,心室與動脈之間有動脈瓣,四肢靜脈的內表面有靜脈瓣.小明的前臂被被蛇咬傷,不論是動脈、靜脈、還是毛細血管,為防止蛇毒隨血液經心臟擴散到全身,緊急處理時,應該用止血帶扎住傷口的近心端.才能防止血液流向心臟;
(4)人體內物質分解時產生的二氧化碳、尿素和多余的水等廢物排出體外的過程叫做排泄;排泄的途徑主要有三條:一部分水和少量的無機鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統排出;絕大部分水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統排出,因此,如圖1中可以排泄廢物的系統有B、D;
(5)當血液經過腎臟后,由于消耗了能量,進行了有機物的氧化分解,血液中營養物質和氧氣減少,二氧化碳增多;
(6)圖中d和e過程表示肺泡內的氣體交換,體內的氣體交換是通過氣體的擴散作用實現的。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細胞模式圖,請根據圖示回答問題.
(1)圖中乙細胞最外層①是 .
(2)②是 ,控制物質的進出,③是 ,其中儲存著遺傳信息.
(3)圖中甲細胞沒有結構⑥,你認為該結構最可能是 .
(4)甲、乙細胞中都有的能量轉換器是 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖,據圖回答問題:
(1)羊毛色的白毛與黑毛是 。
(2)由圖中的雜交圖解可知羊的 是顯性性狀。
(3)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則白毛羊1的基因型是_________。
(4)若羊1、2再生小羊,則后代羊中白毛羊與黑毛羊的比例接近于________。
(5)養殖戶給羊注射“綿、山羊痘弱毒凍干苗”后,若羊產生了免疫,就可以一年內不患“痘”,這種免疫類型屬于 免疫。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小紅在用顯微鏡觀察細胞時,發現視野的右上方有一污物(位于載玻片上),若要把它移到視野中央,應將載玻片向哪個方向移動( )
A.左上方 B.右下方 C.左下方 D.右上方
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體神經系統一部分,箭頭表示興奮傳遞方向,請據圖及所學知識回答下列問題。
(1)請用圖中數字和箭頭寫出“縮手反射”活動中神經沖動傳導的途徑: 。
(2)⑥是脊髓的 ;神經中樞位于脊髓的反射屬于 。
(3)某人在看電影時,電影開始就有了尿意,但為了不影響別人,一直堅持到了最后,這說明排尿中樞受到 控制。
(4)某人在車禍中腰椎受傷,發覺完好的右腿有感覺但不能運動,他可能的損傷部位有兩處,你判斷一下這兩處分別是 。
(5)小明正與父親通過電話聊天,那么此刻小明的大腦皮層功能區至少有 參與了這項活動。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是一片正常進行生理活動的葉片,圖中①②③④分別代表與不同生理活動有關的物質,箭頭表示物質進出的方向。下列有關說法錯誤的是( )。
A.若為光合作用示意圖,則①②③④分別是二氧化碳、氧氣、水、有機物
B.若為呼吸作用示意圖,則①②分別是氧氣、二氧化碳
C.若為蒸騰作用示意圖,則②指的是水蒸氣
D.綠色植物在白天進行光合作用和蒸騰作用,晚上進行呼吸作用
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com