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【題目】嚴重干旱可能造成作物顆粒無收，從光合作用的角度來看，這表明光合作用的必要條件（或重要原料）是 （ ）

A. 光 B. 水 C. 二氧化碳 D. 適宜溫度

【答案】B

【解析】試題分析：環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素，分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體，嚴重干旱，土壤中缺水，而水是植物進行光合作用必須的原料，水不足導致光合作用減弱，甚至停止，制造的有機物減少，可能造成作物顆粒無收。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據圖回答下列問題：

（1）圖中的綠色植物利用太陽的光能，制造__，不僅養活了自己，還養活了蟲和鳥，所以它是生態系統中的__者．

（2）圖中的蟲和鳥是生態系統中的__，它們不僅能幫助植物傳粉和傳播__，而且直接或間接地以綠色植物為食，促進生物圈的__循環．

（3）圖中的細菌和真菌是生態系統中的__者，通過①、②、③可以看出，它們的生活依賴于動植物遺體中的__；通過④可以看出，動植物遺體被分解后產生的__、__、__又能夠被植物重新利用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的呼吸作用發生在（ ）

A. 白天 B. 全天 C. 黑夜 D. 黎明

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中到處都有綠色植物。地球上包括我們人類的其他生物都離不開綠色植物。請就所學的知識回答：

（1）綠色植物中最高等的是 _____________植物。

（2）植物體的生長發育是從________________開始的。

（3）綠色植物通過 _____________將光能轉變為化學能儲存在有機物中。

（4）俗話說“大樹底下好乘涼”，在驕陽似火的夏日，樹蔭下的氣溫要比露天之下的氣溫低好多，這是因為植物的__________________作用散失大量的水，吸收大量的熱，從而降低了周圍環境的溫度。

（5）新鮮水果用保鮮袋包裹，可以延長貯藏時間，主要原理是抑制______________。

（6）植物體的根受到損傷，它的生活會受到影響，是因為綠色植物的生活需要的__________都是通過根從土壤中吸收的，它運輸的動力來自于其_____________作用。

（7）油菜地里如果長期積水過多，會影響根的____________作用。

（8）對于植物繁衍后代來說，花的_________結構是最重要的，受精完成后，唯有_______繼續發育最終成為果實。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是與動物運動有關的結構示意圖，請據圖分析回答：

（1）圖甲中，蚯蚓靠______協調配合完成運動；圖乙中，表示蝗蟲運動器官的是____，（填序號）。

（2）圖丙是人的關節及屈肘動作模式圖，與關節的靈活性有關的結構有[4]_____________和[3]中的滑液。屈肘動作的產生需要[6]和[7]的協調配合，從動物體結構層次上看，[6]和[7]均屬于_____________。

（3）如圖是某同學繪制的人體骨、關節、骨骼肌關系模式圖，其中正確的是_____________（填字母）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】儲存水果和蔬菜時，增加二氧化碳可延長貯存時間，原因是（ ）

A. 二氧化碳殺菌 B. 二氧化碳抑制呼吸

C. 二氧化碳降低溫度 D. 二氧化碳促進光合作用

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【題目】如圖是經過暗處理后的銀邊天竺葵的葉子，甲為銀邊部分，乙為黑紙片遮光部分，丙為綠色部分．在光下照射一段時間后，取下該葉片脫色、漂洗，滴加碘液，再漂洗，甲乙不變藍，說明光合作用需要（　　）

①水 ②光 ③葉綠素 ④二氧化碳．

A. ①② B. ③② C. ③④ D. ②④

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【題目】剛剛萎蔫的青菜放在清水中，青菜發生的變化是（ ）
A.細胞吸水，菜變硬
B.細胞吸水，菜變軟
C.細胞失水，菜變硬
D.細胞失水，菜變軟

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【題目】以下是四種微生物圖，請據圖回答下列問題．

甲 乙 丙 丁

（1）上圖中甲與乙、丙、丁在細胞結構上的主要區別是：甲無成形的__；請寫出圖甲中序號6所指的結構名稱：__

（2）圖丁中的a是__，圖中的乙、丙、丁都通過產生a來繁殖后代．

（3）上圖中的__（填序號）可以把葡萄糖轉化為酒精和二氧化碳．

（4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作為__參與物質循環；②引起動植物和人患��；③與動植物共生．

（5）圖中的乙能產生__，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細菌性疾�。�

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