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【題目】與動物繁殖有關的行為,叫做動物的_________。

【答案】繁殖行為

【解析】

試題屬于對識記層次的考查。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】控制生物發育和遺傳的是

A液泡 B細胞膜 C細胞核 D細胞質

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【題目】為探究因素對蚯蚓生活的影響,有同學設計了下面的實驗:取兩個大小一樣的廣口瓶貼上甲,乙標簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中防入經烘干的肥沃土壤。然后在甲,乙兩瓶中同時個放入5條大小即生活狀況相同的蚯蚓, 請根據實驗回答下列問題

1哪一瓶的蚯蚓蠕動逐漸減弱,過了一段時間就不動了? .

2這一實驗說明環境那一個因素影響蚯蚓的生活 .

3蚯蚓的呼吸依靠 來完成

4在本實驗中設置甲瓶的作用是 .

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【題目】下圖是某同學在“調查我們身邊的生物”這一活動過程中,所拍攝的五幅照片。

(1)根據照片所提供的信息判斷:該同學是在什么樣的地域環境中開展調查的(如海洋、淡水水域、陸地等)? 請對調查的具體地點進行簡要描述:___________________________

(2)如果將照片中的生物進行分類,你會怎樣做?_寫出你的分類依據: _________列出你的分類結果: ___________

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【題目】運動是以骨為________;關節為________;以骨骼肌收縮為________形成的.

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【題目】人類的皮膚細胞和肌肉細胞中的染色體數目不同.(判斷對錯)

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【題目】如圖是在同一時刻測定的某器官動脈和靜脈的血液中葡萄糖、氧氣、二氧化碳三種物質的相對含量.該器官是( 。

A. B. C. D. 小腸

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【題目】如圖是某人一次平靜呼吸時,肺內氣壓的變化曲線。請分析回答:

(1)丙圖中曲線AB段表示的是_____過程,此時肺內壓_____大氣壓,曲線BC段變化中,胸廓的前后、左右、上下徑都_____,呼吸肌狀態是_____,本次呼吸中呼氣結束的一瞬間是_____點,對應著甲圖中的_____點。

(2)乙圖中1是通過_____實現的,乙圖中2表示的過程是_____的氣體交換,原理是通過_____實現的。

(3)乙圖中,過程1呼出的二氧化碳是由_____產生的,在血液中主要由_____運送的。氧氣由肺泡進入血液至少經過_____層細胞。

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【題目】下列應用實例與采用的生物技術匹配錯誤的是( 。
A.“多利”羊的誕生﹣﹣克隆技術
B.抗凍番茄的培育﹣﹣轉基因技術
C.酸奶和泡菜的制作﹣﹣發酵技術
D.無病毒植株的培養﹣﹣無土栽培技術

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