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【題目】生物多樣性包括 多樣性、 多樣性和 多樣性。

【答案】生物種類；基因；生態系統；

【解析】

試題分析：生物多樣性通常有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統多樣性。

考點: 生物多樣性的內涵。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列能正確表示食物鏈的是（ ）

A. 草←食草昆蟲←青蛙 B. 草→食草昆蟲→青蛙→細菌和真菌

C. 陽光→草→食草昆蟲→青蛙 D. 草→食草昆蟲→青蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在靜謐的紅樹林中生活著各種各樣的生物：白鷺在空中盤旋，魚兒在水中穿梭，螃蟹在泥灘上“橫行”。上面所描述的幾種動物，它們的主要運動方式分別是（ ）

A. 飛行、游泳、爬行 B. 飛行、跳躍、游泳

C. 奔跑、游泳、爬行 D. 飛行、游泳、行走

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據如圖所示，回答：

（1）圖中所示成分，能否構成一個生態系統？ ．

（2）在生物因素中，不可缺少的成分是 ．

（3）若黃雀增加2克，則至少需消耗生產者 克．

（4）碳循環首先依賴于 ，并主要以 狀態進行循環，且該循環始終與 結合在一起進行．

（5）請寫出最長的一條食物鏈： ，處于第二營養級的生物是 ，屬于次級消費者的生物是 ，在相當長的一段時間內．各種生物的數量都維持著一種動態上的平衡，這說明，生態系統自身具有 能力．

（6）細菌的作用是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體所有有生命的細胞在新陳代謝過程中，不斷形成和排出大量廢物，若不能及時淸除這些“體內垃圾”，就會影響人的正常生理活動．正常情況下，“體內垃圾“排出依賴的器官有（ ）

①肺 ②肝臟 ③腎臟 ④皮膚 ⑤大腸．

A．①③④ B．①②③④ C．①③④⑤ D．①②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通過觀察受精后的雞卵結構（如下圖），分析回答下列問題：

（1）把雞卵的鈍端向上，用剪刀輕輕把該端部的 卵殼敲碎，把卵殼剝掉，可觀察到[ ]_ ，其內貯存供胚胎發育所需的__ 。

（2）最終發育成雛雞的結構是[ ]_ ；具有保護內部結構的是結構[ ] 。

（3）雞卵產出后，胚胎發育停止，后經雌雞孵化,胚胎才能繼續發育，最終發育成雛雞。這種現象說明，卵生動物的受精卵主要在___________發育，受外界____________的影響比較大。

（4）養雞場的雞蛋在適宜的條件下也不能孵化成小雞，是因為________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個草原生態系統中，狼、草類和兔子的數量關系如右圖所示，請據圖回答：

（1）A代表的生物是 ；B代表的生物是 ；C代表的生物是 。在一般情況下，三種生物的數量總是維持在相對穩定的狀態，這種現象叫 。

（2）若大量捕殺狼，兔子的數量可能因其繁殖能力強劇增加，破壞草原植被而導致生態 ，但最終兔子會因食物的減少數量會 ，草原逐漸恢復，生態系統得以好轉，體現了生態系統具有 能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈包括大氣圈的下層、水圈和巖石圈的上層（主要是土壤層）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各動物屬于脊椎動物的是

①蛔蟲 ②娃娃魚 ③蚯蚓 ④蜈蚣 ⑤鯉魚 ⑥烏龜 ⑦魷魚 ⑧喜鵲

A．①②③④ B．②⑤⑥⑧ C．③④⑥⑧ D．④⑤⑥⑦

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