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保護動物多樣性主要在哪三個層次上指定措施:(  )
①遺傳物質   ②物種    ③生態環境     ④人類要求
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
A

試題分析:生物多樣性是指一定范圍內多種多樣活的有機體(動物、植物、微生物)有規律地結合所構成穩定的生態綜合體,生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性,生物必須適應環境才能生存,每種生物都生活在一定的生態系統中,當植物十分豐富的森林生態系統變成單一的農田后,生物種類會迅速減少,破壞了食物鏈,影響了生態系統的穩定性,當生態系統發生劇烈變化時,一些生物不在適應環境,遷走或死亡,如鳥類和哺乳類大量減少,鳥類減少,各種農林害蟲失去天敵的控制,就大量繁殖起來,給農作物和樹木造成了嚴重的危害,因此也會加速種類多樣性和基因多樣性的喪失,因此,要保護動物的多樣性就要在遺傳物質、物種和生態環境這三個層次來進行。
點評:此題為基礎題,解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

朱鹮是國家一級保護動物。為保護朱鹮而建立的自然保護區是( )
A.梅花山自然保護區B.武夷山自然保護區
C.陜西省洋縣保護區D.四川省臥龍自然保護區

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

以下描述中不正確的是
A.生物多樣性僅指生物的種類多種多樣
B.生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性
C.建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施
D.袁隆平院士培育的高產雜交水稻是利用了基因的多樣性

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列植物中,種子外沒有果皮包被,屬于我國特有的珍稀保護植物的是   
A.銀杉B.雪松C.桫欏D.珙桐

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

用下列動物或其產品制成中藥材時,不能得到批準的是
A.蜈蚣B.虎骨C.蟾蜍D.螞蟻

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

保護物種多樣性的最有效措施是(      )
A.人工栽培和養殖B.實施大型生態工程
C.防治生態環境污染D.建立自然保護區

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

保護動物多樣性就要禁止開發和利用動物資源。(       )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

據報道,原產于亞馬遜河流域的福壽螺近年來在瀏陽河大量出現。其繁殖力驚人,它的糞便能污染水體而使某些水生生物死亡甚至滅絕。這一實例屬于
A.生物防治B.物種引進C.生物入侵D.生物反應器

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

一次性筷子既簡便、衛生,又能為國家出口賺錢,應大力提倡生產與使用.....(   )

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