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下列各項中能正確描述水循環途徑的是（　�。�
A、大氣-植物根系-植物葉片-大氣B、自然降水-植物莖葉-植物根系-大氣C、大氣-自然降水-植物根系-植物莖葉-大氣D、植物葉片-植物根系-大氣
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

在植樹節種樹時，為了提高樹苗的成活率，應采取的措施有（　�。�
①帶土移栽②剪去部分枝葉移栽③在炎熱的中午移栽④樹苗種下后馬上大量施肥．
A、①③B、①②C、②③D、②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學用顯微鏡觀察蠶豆葉表皮，所觀察到的圖象如圖所示．圖中表示氣孔的標號是（　�。�
A、①B、②C、③D、④

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科目：初中生物 來源： 題型：

移栽樹苗時，下列措施中不應該采用的是（　�。�
A、陰天或傍晚移栽B、帶土移栽C、晴天午后移栽D、剪去部分枝葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

移栽大型樹木時，盡可能多帶土壤，除去大部分枝葉，可確保成活．下列有關敘述合理的是（　　）
A、減少呼吸作用對有機物的消耗B、保留更多的水和無機鹽C、保護根有利于吸水，同時減少葉的蒸騰作用D、降低過強的光合作用消耗水

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科目：初中生物 來源： 題型：

一次施肥過多，容易造成“燒苗”現象，這是因為（　�。�
A、土壤溶液濃度大于根毛細胞液濃度，根毛細胞失水B、土壤溶液濃度小于根毛細胞液濃度，根毛細胞失水C、土壤溶液濃度大于根毛細胞液濃度，根毛細胞吸水D、土壤溶液濃度小于根毛細胞液濃度，根毛細胞吸水

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學將剛摘下的葉片放入70℃的熱水中，很快發現葉片表面產生許多的小氣泡，并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多，這種現象說明（　�。�
A、葉片上表面的光照強B、葉片上表皮含的葉綠體比下表皮多C、葉片下表皮的氣孔多D、葉片下表皮產生的氧氣多

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科目：初中生物 來源： 題型：

將兩個大體相同的枝條按圖中所示進行處理后插入兩個試管中（試管內有等量的水，水面上滴有少量的植物油）．然后，用透明的塑料袋分別套在兩個枝條上，袋口扎緊，將這些裝置放在有陽光、溫暖的地方．下列敘述中，不正確的是（　�。�
A、甲組塑料袋內壁有小水珠B、乙組塑料袋內壁幾乎沒有小水珠C、水面上滴有少量的植物油是為了讓植物進行更好的蒸騰作用D、本實驗可以證明水分主要是由植物的葉片散失

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科目：初中生物 來源： 題型：

綠色植物在生物圈中的作用是（　�。�
A、其他生物的食物之源B、能穩定大氣碳--氧平衡C、能穩定生物圈水循環D、以上都是

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