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【題目】一個生態系統中的四種生物構成了一條食物鏈,在某一時間它們的相對數量關系如圖所示,下列說法肯定不正確的是 ( )

A. 該食物鏈可表示為:丙→丁→甲→乙

B. 丙是生態系統中最基本、最關鍵的組成部分

C. 甲和乙是消費者,丁是分解者

D. 在一段時間內,如果甲的數量增加,則可能引起乙的數量增加,丁的數量減少

【答案】C

【解析】

在一個食物鏈中營養級別越高其數量越少,圖中丙的相對數量最多營養級別最低,屬于生產者,丁次之屬于初級消費者,甲再次之,屬于次級消費者,乙屬于第三級消費者。

A、由圖可知,該食物鏈可表示為丙→丁→甲→乙,A正確。
B、生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。生產者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量,是生態系統中最基本、最關鍵的生物組成成分,此圖中的丙是生產者,是生態系統中最基本最關鍵的組成部分,B正確。
C、食物鏈反映的只是生產者與消費者之間吃與被吃的關系。所以圖中食物鏈,丙是生產者,丁、甲、乙都是消費者,C錯誤。
D、在一段時間內,如果甲的數量增加,則可能引起乙和丙的數量增加,D正確。
故選:C

練習冊系列答案
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請根據所學知識回答下列問題:

1)該小組同學探究的問題是:光會影響鼠婦的分布嗎?作出的假設是________________

2)該探究實驗中所設置的變量是____________。這樣除了一種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做____________。

3)該實驗的方法步驟至少有3處錯誤,請你指出并改正。

______________________________。

______________________________________________

______________________________________________。

6個學習小組改進設計并進行了實驗,老師統計各組的第10次數據如下表。

環境

1

2

3

4

5

6

平均值

明亮

5

1

0

2

1

0

1.5

陰暗

5

9

10

8

9

10

8.5

4)為了提高實驗結論的可信度,需要計算全班各組的____________。

5)這個實驗可以說明生物與環境的關系是_________________。

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