【題目】結合圖片,進行填空,括號內填序號,橫線上填相應的名稱.
(1)用來調節視野中光線強弱的結構是______和______.
(2)轉動準焦螺旋,鏡筒可以升降.其中,轉動后鏡筒升降幅度較小的是______.
(3)在目鏡和物鏡中,更接近玻片標本的是______.
(4)光線經過反光鏡反射后進入鏡筒,我們能通過目鏡觀察到物象.光線依次通過顯微鏡的______、______、______、______、______這幾個部件
【答案】光圈反光鏡細準焦螺旋物鏡遮光器通光孔物鏡鏡筒目鏡
【解析】
圖中各部分的結構名稱。1目鏡、2鏡筒、3轉換器、4物鏡、5載物臺、6通光孔、8壓片夾、7遮光器、9反光鏡、14鏡座、10粗準焦螺旋、11細準焦螺旋、12鏡臂、13鏡柱。
(1)顯微鏡視野亮度的調節方法為:小光圈通過的光線少,視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱,因此用小光圈、平面鏡調節會使視野變暗;大光圈通過的光線多,視野亮,凹面鏡使光線匯聚,能提高視野的亮度,因此用大光圈、凹面鏡調節,會使視野變亮。根據以上分析可知,在使用顯微鏡時,調節光線強弱的結構是遮光器上的光圈和反光鏡。
(2)鏡臂上有兩種可轉動的螺旋,一大一小,能使鏡筒上下移動,調節焦距.大的叫粗準焦螺旋,位于鏡臂的上方,可以轉動,以使鏡筒能上下移動,從而調節焦距,升降鏡筒較快,用于低倍鏡對焦;小的叫細準焦螺旋,位于鏡臂的下方,它的移動范圍較粗準焦螺旋小,升降鏡筒較慢,除較小幅度的升降鏡筒外,還能調出更加清晰的物像。
(3)物鏡在轉換器上,與目鏡相比,物鏡的鏡頭接近于玻片標本。
(4)用顯微鏡觀察物體時,顯微鏡的目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔必須在同一條直線上。反光鏡反射的光線才能依次通過通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡到達眼睛。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某校七年級生物探究性學習小組的同學在學習了生物的分類和鑒別后,進行了一次分類比賽,請你根據所學的生物分類知識回答
(1)王丁同學將上述生物分成兩類,把蝦、蚯蚓、蝗蟲、烏賊分成一類,把魚、青蛙、鱷魚、虎、鳥、鯨分為另一類,分類的依據是身體內有無________.
(2)茜茜同學將蝦、烏賊、魚、青蛙、鱷魚、鯨分成一類,把蝗蟲、虎、蚯蚓、鳥分為另一類,分類的依據是生物________.
(3)從呼吸方式看,芳芳同學認為,鱷魚、虎、鳥、鯨這些動物進行氣體交換的器官是________,終身用鰓進行呼吸的是________;幼體用鰓呼吸,成體主要用肺呼吸的是________,鳥的呼吸特點是能進行________.
(4)從生殖方式看,兵兵同學認為,上述動物在生殖發育過程中,具有胎生哺乳特點的是________.
(5)從外部形態結構看,如圖所示動物中,身體由許多環狀體節構成的是________;身體分節、體表有外骨骼的是________.
(6)從動物所屬類別看,如圖所示動物中,青蛙屬于________動物,鱷魚屬于________動物,蟬和蝴蝶屬于________動物.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】吸煙的危害有 ( )
A.對人的消化系統、循環系統、神經系統等造成不同程度的損傷
B.容易引起高血壓、冠心病的可能性
C.大大增加了女性患子宮癌等疾病的可能性
D.A、B、C 都正確
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下面的關節模式圖和屈肘時肌肉的協作示意圖,回答有關問題:
(1)圖中的[1]和[2]是骨之間相接觸的部位,多為一凸一凹合稱[3]________.
(2)[5]________主要由結締組織膜構成.運動時能減少兩骨之間摩擦并緩沖兩骨之間撞擊力的是[4]________.
(3)運動是以骨為杠桿,關節為________,骨骼肌收縮為動力形成的.
(4)當你用手將食物放入嘴里時,上臂[①]________所處狀態是________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是草原生態系統食物網示意圖,據圖回答:
(1)從組成上看,生態系統都包含__部分和__部分.
(2)從生態系統的成分來看,圖中的草屬于__,圖中的各種動物屬于__.
(3)圖中有__條食物鏈,其中最長的一條是:__.
(4)草原中存在的細菌屬于生態系統中的__.
(5)圖中鷹與蛇存在__關系;鷹和蛇又都以鼠為食物,二者還存在__關系.
(6)若態系統受到DDT的污染,那么體內積存DDT量最多的生物將是__.
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