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【題目】生物的多樣性不包括（ ）
A.生態環境的多樣性
B.生物種類的多樣性
C.生態系統的多樣性
D.基因的多樣性

【答案】A
【解析】解：生物多樣性的內涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性。
故選：A
【考點精析】本題主要考查了認識生物的多樣性的相關知識點，需要掌握生物種類的多樣性：具體體現；基因的多樣性：內在實質；生態系統的多樣性：外在形式，相互依賴，互相影響才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列自然資源中屬于不可再生的資源是（ ）
A.水資源
B.生物資源
C.礦產資源
D.氣候資源

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為關節及屈肘運動示意圖。下列敘述正確的是（　�。�

A.關節的基本結構包括①、②和③三部分

B.③內有滑液，增強了關節的牢固性

C.屈肘過程中⑦起到支點的作用

D.⑥的表面覆蓋著骨膜，它與骨的長長有關

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據如圖回答：

（1）圖中①是________，④是_______。

（2）圖中⑤是_____。它的作用是減少運動時①和④接觸面的______。

（3）圖中③是_____，內有少量的滑液，起著_____作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是遺傳現象的是（ ）
A.父親和兒子都患有蛔蟲病
B.母親和女兒都有肝炎
C.父母與孩子都沒有感冒
D.父母與孩子都沒有耳垂

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【題目】如圖是中國居民的“平衡膳食寶塔”。下列相關敘述錯誤的是（　　）

A. “平衡膳食寶塔”提倡人們攝取全面而平衡的營養

B. 寶塔中第一層食物最多是為了保證人體能量的供應

C. 適量攝入第二層食物可預防佝僂病和骨質疏松癥

D. 生長發育關鍵期的青少年每天應多吃第三、四層食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸作用的實質是（ ）
A.分解有機物，釋放能量
B.合成有機物，貯存能量
C.分解有機物，貯存能量
D.合成有機物，釋放能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一是女性生殖系統示意圖（正面），圖二是人胚胎發育的某一階段示意圖。請據圖及相關知識回答問題（[]內填圖中序號）：

（1）女性從青春期開始乳房發育，每月基本上會來月經。與這些生理現象關系密切的是圖一中的結構[①]_____分泌的_____，該結構還能產生_____。

（2）受精卵不斷進行細胞分裂逐漸發育成_____后，緩慢地移動到③_____中，最終附著在③的內膜上，其內的細胞繼續進行分裂和分化，逐漸發育成胚胎。胎兒生活在③內半透明的羊水中，通過圖二的⑥_____和_____從母體獲得所需要的營養物質和氧；胎兒產生的二氧化碳等廢物通過⑥經母體排出。

（3）成熟的胎兒和⑥從母體的[⑦]_____產出，這個過程叫做分娩。分娩意味著新生兒的誕生。

（4）每一個生命的到來都飽含著母親的艱辛付出，所以我們每個人都應該珍愛生命，感恩母親。 你認為母親在懷孕期間和分娩時承受了哪些艱辛？________。（說出一點即可）

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【題目】尿毒癥患者老了終于等來了腎源，經過手術重新獲得了健康．移植到他體內的腎相當于特異性免疫中的（ ）
A.病原體
B.抗體
C.抗原
D.傳染源

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