【題目】湘繡是湖南著名的民間藝術,然而湘繡作品的防霉非常重要。你認為下列哪組條件下的湘繡作品最容易發霉( )
A.低溫、干燥 B.低溫、潮濕
C.常溫、干燥 D.常溫、潮濕
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人腦及人體反射弧的示意圖,請根據圖解以及相關知識回答問題.
(1)“醉酒”者常常表示出神志不清、走路不穩等現象,這是由于酒精分別麻痹了圖1中的_____和_____(填序號)造成的.
(2)某醉駕者被撞成了“植物人”,生命體征只有心跳、呼吸和血壓,你認為他未受損的中樞部位最可能是圖1中的[ ]_____([]里填數字序號,橫線上填名稱).
(3)“紅燈停、綠燈停、黃燈亮了等一等”是大家都熟悉的一條交通規則.“紅燈停、綠燈!睂儆_____(填“條件”或“非條件”)反射.
(4)某人在某次事故中受傷,醫生用針刺激其指尖,此人表現為有感覺但不能縮手,受傷部位可能是圖2中的[ ]_____([]里填數字序號,橫線上填名稱).
(5)人體生命活動調節是由_____協調配合完成的.
(6)有些同學騎車時喜歡戴著耳機高分貝聽歌,這樣不僅為交通安全埋下了隱患,而且長期如此最有可能損傷_____,使聽力漸進式減退.
①外耳道 ②鼓膜 ③聽小骨 ④耳蝸 ⑤聽覺神經 ⑥聽覺中樞
A.①②B.②④C.②⑤D.③⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明家有爺爺、爸爸和媽媽四口人,爺爺患有心臟病,媽媽時常會暈車,現一家四口準備遠程旅游,請你為小明設計合理的一個旅游小藥箱。
(選擇的用具及藥品有:酒精、酒精棉、體溫表、胃痛用藥、創口貼、紗布、剪刀、止瀉藥、感冒藥、碘酒、紅花油、乘暈寧、硝酸甘油、燙傷膏)
要求:
(1)醫用器具、內服藥、外用藥,至少準備四種
(2)藥品配合要有針對性、實用性、急救性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在觀察蚯蚓運動的實驗中,要經常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,使體表保持濕潤,這樣做的的目的是( )
A.有利于蚯蚓的運動 B.有利于蚯蚓的正常呼吸
C.便于蚯蚓留下運動痕跡 D.保持蚯蚓身體的柔軟性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明是個善于思考的同學,他在家中觀察飼養的金魚時,想到一個問題:
“溫度對金魚的呼吸頻率有沒有影響?”為探究這一問題,他設計了如下方案,試分析回答下列問題。
(1)該探究活動的實驗變量是________。
(2)如果你做這個實驗,你將根據什么判斷金魚的呼吸次數?______________________。
(3)小明在步驟3的設計中,對每種情況的操作均同時設置了兩個重復組,其目的是避免實驗的偶然性,提高實驗的可信度。燒杯①②和燒杯③④兩組設計中,哪一組更科學,更嚴謹?試說明理由:__________________________________________。
(4)結合本實驗,你推測金魚吞入的水從鰓流出時,其成分已發生了怎樣的變化?_________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為人的生殖細胞,請據圖回答
(1)模式圖A是人類_____性生殖細胞,叫做_____
(2)模式圖B是人類_____性生殖細胞,叫做_____;
(3)A細胞與B細胞的結合過程,主要表現是A細胞的頭部進入B細胞內,其中的細胞核就與B細胞的細胞核相融合,這樣就完成了_____作用,此時B細胞就形成了_____.此過程是在女性的_____中進行的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列動物類群特征的描述中,錯誤的是( )
A.腔腸動物——有口無肛門,身體呈輻射對稱
B.環節動物——身體分節,體表有角質層
C.軟體動物——身體柔軟,表面有外套膜
D.節肢動物——身體和附肢分節,體表有外骨骼
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