【題目】圖中Ⅰ~Ⅳ表示某些概念之間的所屬關系,其中Ⅰ代表整個大圈,Ⅱ包含Ⅳ。下列不符合圖中所示關系的是( )
A. Ⅰ免疫、Ⅱ非特異性免疫、Ⅲ特異性免疫、Ⅳ皮膚黏膜
B. Ⅰ血液、Ⅱ血細胞、Ⅲ血漿、Ⅳ白細胞
C. Ⅰ果實、Ⅱ種子、Ⅲ果皮、Ⅳ胚珠
D. Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ蛋白質、Ⅳ基因
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【題目】請據圖一、圖二回答下列有關問題:
(1)圖一表示物質進出細胞,控制物質進出細胞的結構是___________。
(2)圖二表示的是細胞的___________過程。
(3)圖一和圖二都是動物細胞,它們區分于植物細胞的特點是:細胞最外層沒有___________,細胞質中沒有貯存細胞液的___________,也沒有能進行光合作用的___________。
(4)圖一和圖二細胞核中都有染色體,請寫出染色體、DNA、基因三者在概念上的大小關系:染色體>___________>___________。
(5)動物細胞是動物體結構和___________的基本單位.動物分為無脊椎動物和___________動物兩大類,后者包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和___________類。
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【題目】根據“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液的流動”的實驗,回答下列問題。
(1)觀察前,需用濕潤的棉花把小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來,并露出口和尾部,這樣做的目的是
(2)若右圖表示在低倍鏡下觀察到的小魚尾鰭內的血液流動情況(圖中箭頭表示血流的方向),據此判斷:
①所示的血管是 ;②所示的血管是 ,③所示的血管是 。
(3)在顯微鏡下尋找毛細血管的最佳方法是
(4)血液在 標號所示的血管中流速最慢?其功能是
(5)血液在 標號所示的血管中流速最快.
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【題目】如圖漫畫表示人體受到某種病原體感染時發生的免疫反應,請據圖回答下列問題:
(1)①代表病原體,則②代表人體內的________細胞。若該病原體沒有細胞結構,則它屬于________。
(2)當①侵入人體后,會刺激②產生一種抵抗它的特殊的蛋白質[③]___________,使人體獲得相應的免疫力。
(3)該漫畫表示的是保衛人體的第___________道防線。
(4)青少年要養成良好的生活和衛生習慣,保持身心的健康成長,提高機體免疫力。你認為健康的生活方式有___________。(寫出一項即可)
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【題目】根據農業部統計,自2005年初至2006年3月,我國共發生35起禽流感疫情。已知該病的病原體是H5N1型禽流感病毒,科學家已經研制出疫苗。疫苗在廣泛應用之前必須進行動物實驗:將未感H5N1型病毒的一群健康的小雞分為AB兩組,實驗過程和結果如圖所示。請回答有關問題:
(1)構成H5N1型禽流感病毒的化學成分是____________;
(2)A組小雞注射H5N1型疫苗以后,小雞體內的_____________細胞就會產生相應的抗體,其作用是________________________________________;
(3)在圖示的動物實驗中,設置B組小雞的作用是_____________________;
(4)為防止禽流感疫情蔓延,疫區周圍3㎞2以內的家禽必須全部捕殺。這種做法屬于預防傳染病的哪種措施?________。
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【題目】下面是黃瓜表層果肉細胞和人口腔上皮細胞示意圖。下列相關紱述不正確的是
A. 黃瓜果肉細胞與人口腔上皮細胞的唯一區別是有葉綠體
B. 結構②具有控制物質進出的作用
C. 結構④中有控制生物發育與遺傳的重要物質
D. 結構⑤是一種能量轉換器,能夠為細胞的生命活動提供能量
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