【題目】如圖表示人的生殖發育過程中染色體的變化,根據圖回答:
(1)a、b分別表示父母的體細胞,它們的染色體數均為46條.A表示父母分別產生生殖細胞的過程,生殖細胞c、d分別叫___________和__________。
(2)分析上圖可知,人的體細胞中染色體是成對存在的,這些成對的染色體都是由_______和________兩種有機物組成的。
(3)媽媽通過外科手術由單眼皮變成了雙眼皮,這種變異屬于____________變異。
【答案】精子 卵細胞 蛋白質 DNA 不可遺傳
【解析】
正常人的體細胞染色體數目為23對,并有一定的形態和結構,生殖細胞中的染色體是體細胞的一半。在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上;在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中。染色體是指細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,結構由DNA和蛋白質兩種物質組成,遺傳信息在DNA上,DNA是主要的遺傳物質。一條染色體上包含一個DNA分子,一個DNA分子上包含有多個基因,基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。變異包括可遺傳的變異和不可遺傳的變異。
(1)正常人的體細胞染色體數目為23對,并有一定的形態和結構;a、b分別表示父母的體細胞,染色體數為23對,46條。在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,生殖細胞中的染色體數比體細胞中的少一半,正常人的體細胞染色體數目為23對,因此生殖細胞c精子、d卵細胞中染色體的數目是23條。
(2)在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上;在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中。生物體細胞中的每一條染色體都是一條來自父方,一條來自母方,因此,后代個體具有父母雙方的遺傳物質。染色體是指細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,結構由DNA和蛋白質兩種物質組成,遺傳信息在DNA上,DNA是主要的遺傳物質。一條染色體上包含一個DNA分子.一個DNA分子上包含有多個基因,基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。所以,分析上圖可知,人的體細胞中染色體是成對存在的,這些成對的染色體,一條來自父方,一條來自母方。這些染色體都是由DNA和蛋白質兩種有機物組成的。
(3)變異包括可遺傳的變異和不可遺傳的變異,所以媽媽通過外科手術由單眼皮變成了雙眼皮,這種變異屬于不可遺傳變異,遺傳物質沒有發生改變,不能遺傳給后代。
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【題目】下圖表示黃豆種子和玉米種子的基本結構。下列有關敘述錯誤的是( )
A. 兩種種子的營養物質分別儲存在④和⑥中
B. 給黃豆種子滴加碘液④會變藍
C. 兩種種子的區別之一是④的數量不同
D. 玉米種子的①②③④組成胚
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【題目】觀察下面幾種動物,分析并回答下列問題:
(1)上述類群中屬于無脊椎動物的是______(填字母);屬于變態發育的是______(填字母)。
(2)D是一種農業害蟲,消滅的最佳時期是___________期。
(3)B群體具有遷徙行為,從動物的獲得途徑上看這屬于先天性行為,這種行為是由動物體內的_________________所決定的。
(4)動物的運動形式多種多樣,但都與其生活環境相適應。E類能夠適應水中生活,它的運動形式以_______________為主,運動器官是__________________。
(5)F特有的生殖發育特點是_________________,大大提高了后代的成活率,能夠適應復雜多變的陸地環境。
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【題目】根據植物細胞和動物細胞結構示意圖回答。
(1)植物細胞圖是______,動物細胞圖是_____。
(2)起保護和支持作用的是_________。
(3)切開西紅柿時流出的汁液來自_______________。
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【題目】據圖完成下列各題
(1)此細胞模式圖是________(填“動物”或“植物”)細胞,原因是有________、________和________ .
(2)結構[①]_________對細胞有保護和支持的作用.
(3)刀切鮮橙時,流出的黃色汁液主要是________ , 它來自圖中結構[]________ .
(4)圖中的能量轉換器是________(填序號).
(5)含有遺傳物質的結構是[]________ .
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