(1)你能分析造成這種混亂局面的原因是什么嗎?
(2)怎樣理解防除有害動物和保護生物多樣性之間的關系?
(3)如果你是世衛組織的官員,你將選擇怎樣的做法來防治瘧疾?
科目:初中生物 來源:2007年中考生物模擬試卷(4)(解析版) 題型:選擇題
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