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(2009?廣州)環境污染已成為人類面臨的重大威脅,各種污染數不勝數,下列與環境污染無關的是( 。
①酸雨 ②潮汐 ③赤潮 ④水俁病 ⑤大脖子。
分析:環境污染是指人類直接或間接地向環境排放超過其自凈能力的物質或能量,從而使環境的質量降低,對人類的生存與發展、生態系統和財產造成不利影響的現象.具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等.
解答:解:酸雨是指雨水被大氣中存在的酸性氣體污染、PH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水,酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而形成的,此外,各種機動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因;水體富營養化是指在人類活動的影響下,氮、磷等營養物質大量進入湖泊、河口、海灣等緩流水體,引起藻類及其他浮游生物迅速繁殖,水體溶解氧量下降,水質惡化,魚類及其他生物大量死亡的現象,這種現象在河流湖泊中出現稱為水華,在海洋中出現稱為赤潮;水俁病是指人或其他動物食用了含有機水銀污染的魚貝類,使有機水銀侵入腦神經細胞而引起的一種綜合性疾病,是世界上最典型的公害病之一,“水俁病”于1953年首先在日本九州熊本縣水俁鎮發生,當時由于病因不明,故稱之為水俁病.潮汐是指海水在天體(主要是月球和太陽)引潮力作用下所產生的周期性運動,是沿海地區的一種自然現象;大脖子病是由于人體內缺碘引起的地方性甲狀腺腫.因此潮汐和大脖子病與環境污染無關.
故選:C
點評:隨著科學技術水平的發展環境污染也在增加,特別是在發展中國家,環境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?廣州)假如讓你種植食用蘑菇,你認為怎樣能滿足蘑菇的生長條件( 。
①保持通風干燥  ②潮濕的環境  ③一定的溫度  ④豐富的有機物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?廣州)我市是荔枝種植示范基地,根據所學知識,回答下列問題:
(1)請寫出綠色植物進行光合作用的反應式
二氧化碳﹢水
光能
葉綠體
有機物(能量)﹢氧
二氧化碳﹢水
光能
葉綠體
有機物(能量)﹢氧
;
(2)“妃子笑”是優良荔枝品種,為了保持其優良性狀,最好用
嫁接
嫁接
方法繁殖.
(3)在荔枝開花期間,果農老王把一些雄花的花蕊取下來并去觸碰雌花的花蕊,果農老李則在林中放養了大量蜜蜂,他們這些做法都有利提高結果率.其中果農老王的做法實際上是在進行
人工輔助授粉
人工輔助授粉

(4)為防治害蟲,果農往往在荔枝開花、結果期間頻繁地噴灑農藥.試分析評價這樣做有什么危害?
一是污染環境,二是農藥殘留物會間接進入人體,危害人的健康
一是污染環境,二是農藥殘留物會間接進入人體,危害人的健康
.(答出一點即可)

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?廣州)動物的身體結構總是與其功能相適應.根據這一生物學基本觀點,分析回答下列問題:
(1)在無脊椎動物中,昆蟲的活動和分布范圍遠遠大于其它動物,這主要是因為昆蟲具有

(2)家兔與植食性相適應,除牙齒外,還有發達的
盲腸
盲腸

(3)家鴿在飛翔時除了肺呼吸以外,還有
氣囊
氣囊
輔助呼吸.
(4)老虎的骨在骨骼肌牽引下圍繞著
關節
關節
運動,從而具有發達的運動能力,以適應復雜多變的環境.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?廣州)為研究不同環境條件下植物的蒸騰作用,某同學設計了下面實驗:取葉片數量和形狀大小相同的三株生長旺盛的植物,分別插入三個相同的量筒中,量筒中加入同樣多的清水,在水面上滴加幾滴植物油,使油膜覆蓋水面,量筒口用棉花團封閉,將三套裝置分別放在三種不同環境條件下:甲:光照、潮濕;乙:光照、干燥;丙:黑暗、干燥.2小時后,分別測出三個量筒中的失水量.請根據實驗回答下列問題:
(1)通過對實驗設計方案的分析,該同學是根據
量筒中的失水量
量筒中的失水量
來比較植物的蒸騰量.
(2)如果以乙和丙作為一組實驗,則其變量是
光照
光照
,實驗結果是
乙量筒的失水量較大(或液面下降較大)
乙量筒的失水量較大(或液面下降較大)

(3)該同學在水面上滴加植物油,使油膜覆蓋水面,并在量筒口用棉花團封閉,其目的是
防止量筒中水分的蒸發,減少實驗誤差
防止量筒中水分的蒸發,減少實驗誤差

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