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百花齊放”招來“蜂飛蝶舞”；開花、傳粉、受精、結果；綻放出生命一輪又一輪的美麗。在果實和種子的形成過程中，________發育成種子；________發育成果實。  
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科目：初中生物 來源： 題型：

百花齊放”招來“蜂飛蝶舞”；開花、傳粉、受精、結果；綻放出生命一輪又一輪的美麗．在果實和種子的形成過程中，
胚珠
胚珠
發育成種子；
子房
子房
發育成果實．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

百花齊放”招來“蜂飛蝶舞”；開花、傳粉、受精、結果；綻放出生命一輪又一輪的美麗．在果實和種子的形成過程中，______發育成種子；______發育成果實．

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科目：初中生物 來源：2010-2011學年陜西省安康市大升學校八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

百花齊放”招來“蜂飛蝶舞”；開花、傳粉、受精、結果；綻放出生命一輪又一輪的美麗．在果實和種子的形成過程中，    發育成種子；    發育成果實．

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科目：初中生物 來源： 題型：

 “百花齊放”招來“蜂飛蝶舞”；開花、傳粉、受精、結果；綻放出生命一輪又一輪的美麗。在果實和種子的形成過程中，           發育成種子；           發育成果實

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