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【題目】下列除哪項外其余均為原始大氣形成簡單有機物的條件( 。

A. 雨水 B. 高溫 C. 紫外線 D. 雷電

【答案】A

【解析】化學起源學說認為生命起源于非生命物質:原始地球的溫度很高,地面環境與現在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構成了原始的大氣層,與現在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。

練習冊系列答案
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【題目】“根深葉茂,樹干粗壯”,是對一棵大樹的整體描述,下表的結構層次屬于組織的是(  )

A.AB.BC.CD.D

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【題目】下列各項實驗設計不能實現實驗目的是( 。

A. 如圖裝置驗證光合作用需要光

B. 如裝置驗證光合作用需要二氧化碳

C. 如圖裝置驗證呼吸作用產生二氧化碳

D. 如圖裝置驗證蒸騰作用散失水

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【題目】取一段帶葉的鳳仙花枝條,插入稀釋的紅墨水中,置于光下。最終,會染成紅色的結構有

A. 僅有葉脈 B. 僅有葉柄 C. 莖和葉脈 D. 莖、葉脈、葉柄

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【題目】原始地球的大氣作為生命起源的原料條件,它的成分中沒有( 。

A. 紅元素 B. 氧元素 C. 游離態氮 D. 游離態氧

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【題目】人體結構層次由微觀到宏觀排列順序正確的是( )

A. 組織→細胞→器官→系統→人體 B. 細胞→器官→組織→系統→人體

C. 系統→組織→器官→細胞→人體 D. 細胞→組織→器官→系統→人體

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【題目】與動物相比,綠色開花植物體不具有的結構層次是( )

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統

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【題目】生物興趣小組對青蛙的生殖和發育過程進行了觀察和探究,以下敘述不正確的是( 。

A. 雄蛙鳴叫是求偶行為

B. 青蛙產下的卵細胞需要在水中受精

C. 小蝌蚪用鰓呼吸

D. 成蛙水陸兩棲,用鰓和皮膚呼吸

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【題目】如圖是表示食物通過人體消化道時,蛋白質、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,甲、乙、丙代表這三類物質,請據圖回答.

1)寫出各字母表示的器官:A_____,C_____,D_____。

2)甲表示_____的消化,乙表示_____的消化,丙表示_____的消化。

3)這三種物質均在_____內徹底被消化,這是因為_____、__________等消化液都進入_____中發揮作用.由此可見,食物消化的主要場所是_____。

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