【題目】下列各項屬于生物的是 ( )
A. 通過網絡傳播的“熊貓燒香”病毒 B. 引起人和動物生病的H1N1病毒
C. 進行足球賽的智能機器人 D. 在我國東北發現的猛犸化石
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對生物進行分類的主要目的不包括
A. 了解生物的多樣性 B. 了解生物之間的親緣關系
C. 了解生物之間是進化關系 D. 了解生物的有害和有益物種
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】母親節這天,苗苗為周日仍在加班的媽媽準備了一份豐盛的晚餐:米飯、鹽水大蝦、紅燜魚和燉豆腐。從營養搭配上看,你認為增加下列哪種食物更加合理?( 。
A. 炒芹菜 B. 牛奶 C. 排骨湯 D. 玉米粥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖是某些微生物的形態圖,請回答:
(1)不具有細胞結構的微生物是[ ]_____它主要是蛋白質的外売和內部的_____組成。
(2)在釀酒、做面包時離不開[ ]_____,它和[ ]_____都屬于真菌。
(3)A與C在細胞結構上的主要不同點是:A的細胞內沒有_____。
(4)A依靠_____進行繁殖。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物和非生物最本質的區別是( )
A. 生物能動,非生物不能動 B. 生物能長大,非生物不能長大
C. 生物有生命,非生物沒有生命 D. 生物對環境有反應,非生物沒有
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