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【題目】真正成為陸生脊椎動物的是（ ）

A．魚類 B．兩棲類

C．爬行類 D．鳥類

【答案】C

【解析】

試題分析：魚類和兩棲類的生殖發育都離不開水，而爬行類的生殖發育完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動物。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究胰島素的作用，某興趣小組進行了如下實驗：

①將體重約20g、生長狀況相似的正常小鼠，隨機分成甲、乙兩組，每組20只。

②給甲組小鼠注射0.2mL生理鹽水，乙組小鼠注射胰島素制劑（0.1mL胰島素和0.1mL生理鹽水）。

③觀察并記錄小鼠的狀況，如圖。

分析回答：

（1）步驟①中各組均用小鼠20只，而不是1只的原因是___________。

（2）本實驗設置甲組的目的是__________。

（3）乙組小鼠出現抽搐甚至昏迷是由于胰島素能促進血糖利用和轉化，從而降低_______的濃度所致。為了進一步證明胰島素的功能，可對出現抽搐甚至昏迷的小鼠注射______進行搶救。

（4）在人體內胰島素是由________分泌的，在現實生活中，可以________胰島素治療糖尿病。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國美麗富饒的南海諸島，有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構成的珊瑚礁形成的。珊瑚蟲屬于腔腸動物，其顯著特征是（ ）

A. 身體呈輻射對稱、有口無肛門 B. 身體呈兩側對稱、有口無肛門

C. 身體呈圓柱形，有口有肛門 D. 身體呈圓筒形，身體分節

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】渦蟲身體的哪個胚層形成了身體的肌肉層（ ）
A.外胚層
B.中胚層
C.內胚層
D.側胚層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，符合“有口無肛門，身體呈輻射對稱”的結構特點的是（　�。�

A.B.

C.D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以圖一為部分生物分類圖解，圖二是某種動物的骨骼，該動物的牙齒有分化。請據圖回答問題。

（1）圖一中“甲”表示______，“乙”表示______。由圖可知，生物分類的依據是______。

（2）圖二的生物應歸入圖一中[______]類。該生物的牙齒與狼相比，缺少______。

（3）在圖一中，親緣關系最近的生物類群是[______]類和[______]類。

（4）在生態系統中，[______]類生物的角色通常是生產者，[______]類生物的角色通常是分解者，它們都能通過自身細胞的______作用參與或促進生態系統的物質循環。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示小魚尾鰭內血液流動的情況，下列說法錯誤的是

A.時常往棉絮上滴水，是為了維持小魚正常呼吸

B.應選擇尾鰭色素少的小魚

C.B血管中紅細胞單行通過

D.血管C中的血流速度大于血管A

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】經過肺循環后，血液成分發生的變化是（　�。�

A. 由動脈血變成靜脈血B. 由靜脈血變成動脈血

C. 營養物質增多，尿素減少D. 營養物質減少，無機鹽增多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在適宜的溫度條件下，下列裝置均有干酵母（內有活酵母菌），其中適合產酒精的裝置是

A. 加入葡萄糖和水

B. 加入葡萄糖

C. 加入水

D. 加入葡萄糖和水并攪拌

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