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【題目】下列各物體中，屬于生物的是（ ）
A.機器人
B.電腦
C.飛鳥
D.空 氣

【答案】C
【解析】解：機器人、電腦、空氣都不能進行呼吸，不能生長和繁殖，不具有生物的特征，不屬于生物；飛鳥具有生物的特征，屬于生物．故選：C
生物的特征主要有：①生物的生活需要營養；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的；生物都能適應環境，也能影響環境．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】長壽花，開花期長、容易繁殖，好多市民家陽臺上有一盆盆盛開的長壽花，一片片形態優美的葉子碧綠碧綠的，花朵有紅的、粉的、白的，漂亮極了。某同學想親手栽種一盆，于是他從某網站購得一袋長壽花的種子。該怎么播種？怎么管理呢？

（1）播種：該同學選用疏松透氣的土壤裝盆，用水浸透盆土，將種子整齊地埋入盆土中，溫度保持在25℃左右。該同學在播種過程中給長壽花種子提供的能保證種子萌發所必需的環境條件有_____等（答出一點即可）。

（2）管理：一株幼苗可長成一大盆花，其秘訣在于打頂。所謂打頂，就是去掉植株的頂芽，促進它多長側芽，促使植株矮、壯、密。請你指出圖中序號_____是頂芽，頂芽和側芽主要由_____組織（選填“營養”“輸導”或“分生”）組成。

（3）上生物實驗課時，該同學在實驗記錄本上記錄的實驗過程如下：

①將盆栽長壽花暗處理24小時，然后用黑紙片把葉片的一部分上下兩面遮蓋起來，與葉片未遮蓋處形成一組對照。該處理改變的因素是_____。

②把長壽花移到光下，幾小時后摘下處理過的葉片，去掉遮光的黑紙片。

③將葉片放入盛有酒精的小燒杯里，水浴加熱，使葉片變成黃白色。

④用清水漂洗葉片，將葉片放在培養皿里，滴加碘液染色。

⑤稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉片顏色變化。

⑥實驗現象：葉片遮光部分顏色變化是_____（選填“變藍”或“不變藍”）。

⑦光合作用的過程可用下列式子表示，請你根據本實驗將該式子補充完整：二氧化碳+水_____（儲存能量）+氧氣。

（4）該同學想讓一株長壽花開出多種顏色的花如果該同學的想法能實現，可采用的技術手段是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某人在一次平靜呼吸過程中肺內氣壓的變化曲線。下列有關敘述中，不正確的是（　�。�

A.在AB段，膈肌收縮，胸廓的上下徑增大

B.在BC段，膈肌舒張，膈肌下降

C.在B C段，肋骨間的肌肉舒張，胸腔的容積縮小

D.在AB段，肋骨間的肌肉收縮，胸廓擴張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列古詩中，描寫生物生長發育的是（ ）
A.泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦
B.紅豆生南國，春來發幾只
C.夜來風雨聲，花落知多少
D.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據消化系統圖，回答下列問題：

（1）2是_____;是屬于_____（填“物理”/“化學”）消化；6是_____,是屬于_____（填“物理”/“化學”）消化。

（2）對應器官名稱：4._____,5._____,7._____,10._____,11._____,14._____.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常的健康成年人一次獻血300ml不會影響健康。(判斷對錯)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”，描述的生物特征是（ ）
A.生物的生活需要營養
B.生物能對外界刺激作出反應
C.生物有遺傳的特性
D.生物有變異的特性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物園地里種植有甲、乙兩個品種的花生�，F對甲和乙果實的長軸長度進行抽樣測量，結果如圖所示。下列敘述中正確的是（　�。�

A.要有目的地抽取兩個品種的花生

B.甲花生果實的長軸長度平均值小于乙花生

C.兩組樣本間的差異主要是由蛋白質引起的

D.甲花生中小的個體種植后產生的后代不一定是小花生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】貧血患者一定是紅細胞數量數量低于正常值。(判斷對錯)

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