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使用一次性輸液器可有效避免因輸液導致的疾病傳播。該項措施屬于(   )
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護易感人群D.以上三項都不對
B

試題分析:傳染病包括三個基本環節:傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染病流行的時候,切斷三個基本環節中的任何一個環節,傳染病的流行即可終止.我們預防傳染病的各種措施,都是分別針對三個基本環節中的某個環節的.針對傳染病流行的三個基本環節,預防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者.因此,輸液器、注射器容易沾染病菌、病毒帶傳給易感人群,屬于傳染病的傳播途徑,而使用一次性的輸液器、注射器可以避免病菌、病毒的傳播,屬于預防傳染病的切斷傳播途徑.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

典性肺炎簡稱非典,是一種傳染性很強的呼吸道疾病,患者有發熱、干咳、白細胞不升高、肺部X光線檢測有陰影等癥狀,嚴重時呼吸窘迫,2005年還沒有很好的有效的治療藥物,積極采取預防措施是控制非典的關鍵。
(1)開發和研制非典疫苗,用它接種到人體內,使人體獲得對非典的免疫,這種方法屬于______________________________免疫;
(2)2005年3月各地教育局要求各學校定時測量體溫,貫徹“早發現,早隔離”的預防方針,是抓哪一環節來切斷傳染病流行的?
答:________________________________________________________________。
(3)非典病毒在“非典”的傳染中屬于________,患非典的人屬于___________。
A.傳染源B.病原體C.傳播途徑D.易感人群

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

人患的各種疾病,都是由病原體引起的。               ( )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列預防傳染病的措施中,屬于切斷傳播途徑的是  (     )
A.隔離治療傳染病病人
B.進行預防接種
C.講究個人衛生和環境衛生
D.加強鍛煉,增強抵抗力

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在進行傳染病基本情況的相關調查時,下列做法錯誤的是
A.通過書刊、報紙、互聯網等收集資料
B.與甲流患者進行面對面交談
C.訪談艾滋病患者時與其握手表示友好
D.對病人家屬調查時戴上口罩

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

小剛17歲,一天去醫院就診,主訴:近期感到:①體乏無力、無食欲、消瘦②咳嗽、吐痰、有時痰中帶血絲,曾服維生素后無效;③夜間夢多、常出冷汗,有時感到胸部疼痛。經醫生檢查后;④血壓:16/10.7千帕;⑤腋窩溫度:37.8℃;⑥血液檢查:紅細胞500萬/mm3,白細胞1萬/mm3血小板25萬/mm3。
(1)根據以上情況判斷,小剛可能患       ,依據是      。(用數字表示)
(2)醫院里常用確認方法是             。
(3)此病屬于           傳染病。病原體是            ,
原始寄生部位是              ,主要通過             傳播。
(4)針對病狀,醫生采取了下列措施:①打青霉素和服藥物治療。②吃營養豐富的食物,控制活動量。③給家人、鄰居、朋友接種卡介苗。④對病人隔離治療。⑤不讓同學去醫院探視。⑥對他家中住所及用具進行消毒。以上各項屬于控制傳染源的是              ;切斷傳播途經的是             ;保護易感人群的是               。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

以下列方式與艾滋病患者接觸,不會導致感染艾滋病毒的是
A.握手B.共用注射器C.不安全性行為D.嬰兒哺乳

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關傳染病和免疫的敘述不正確的是
A.對地震災區兒童進行預防接種,屬于特異性免疫
B.病原體是指能夠傳染疾病的細菌、病毒和寄生蟲等
C.皮膚和黏膜構成人體的第一道防線
D.當人體免疫功能過高時,會發生的疾病是艾滋病

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在我國,乙肝病毒的攜帶者已超過一億多,預防乙肝最有效的方法是(    )
A.不與乙肝病人接觸B.服用乙肝預防藥
C.隔離乙肝病毒攜帶者D.注射乙肝疫苗

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