【題目】下圖是縮手反射的模式圖,請據圖回答下列問題:
(1)神經系統結構和功能的基本單位是__________。若圖中[1]表示感受器,請寫出圖中其他序號所表示的結構名稱:[2] __________ [3] __________ [4] __________[5] __________
(2)人體在完成一項反射活動時,必須保持__________結構的完整,任何一個環節出現障礙,反射活動都不能正常進行。
【答案】神經元(或神經細胞) 傳入神經 神經中樞 傳出神經 效應器 反射弧
【解析】
神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環節反射活動都不能完成,如傳出神經受損,即使有較強的刺激人體也不會做出反應,因為效應器接收不到神經傳來的神經沖動。分析圖可知:1感受器、2傳入神經、3神經中樞、4傳出神經、5效應器。
(1)神經元又稱神經細胞是構成神經系統結構和功能的基本單位。分析圖可知:該模式圖表示的神經結構叫反射弧,其中1感受器、2傳入神經、3神經中樞、4傳出神經、5效應器。
(2)神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環節反射活動都不能完成。因此,人體在完成一項反射活動時,必須保持反射弧結構的完整,任何一個環節出現障礙,反射活動都不能正常進行。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在自然界物質循環中,某些細菌和真菌能將動植物遺體分解成( )
A. 水和無機鹽 B. 氧氣、水、無機鹽
C. 二氧化碳和水 D. 二氧化碳、水、無機鹽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在“互聯網+新農業應用”中,農民通過控制系統對大棚內的溫度、水分、二氧化碳等實時監控,為農作物提供最佳的生長環境。圖一是大棚內甲、乙兩種植物的二氧化碳吸收量與光照強度的關系曲線圖;圖二是葉肉細胞示意圖,1~6表示葉綠體、線粒體吸收或釋放氣體的過程。回答下列問題。
(1)大棚中安裝土壤溫濕度傳感器可檢測土壤中的含水量,實現農作物的自動灌溉。根吸收的水分主要用于______。大棚中安裝二氧化碳發生器的目的是提高農作物的產量,原理是______。
(2)圖一中,當光照強度為f時,甲植物葉肉細胞內發生的生理過程對應的是圖二中的______過程(填數字)。若不考慮溫度對呼吸作用的影響,此光照強度下,甲植物光合作用合成的有機物______(填“多于”、“等于”或“少于”)乙植物。
(3)為了探究溫度和相對濕度對光合作用的影響,農技專家在大棚中將生長狀態一致的甲植物平均分成5組,都提供適宜的光照,每天中午12:30測定各組植物二氧化碳的吸收量,確定其光合作用速率(用“二氧化碳吸收量的相對值”表示)。實驗處理及結果如下表所示。
1組 | 2組 | 3組 | 4組 | 5組 | ||
實驗處理 | 溫度(℃) | 36 | 36 | 36 | 31 | 25 |
相對濕度(%) | 17 | 27 | 52 | 52 | 52 | |
實驗結果 | 光合作用速率 | 11.1 | 15.1 | 22.1 | 23.7 | 20.7 |
①上述實驗中的______組探究的是相對濕度對甲植物光合作用的影響。實驗結論是:當其他條件相同時,______。
②通過上述實驗可以推測,中午時,對甲植物光合作用速率影響較大的環境因素是______。
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【題目】上圖是兔和狼的牙齒分化示意圖,據圖回答:
(1) 是兔的牙齒, 是狼的牙齒。
(2)寫出圖中數碼所示的名稱:1 2 3
(3)牙齒分化不同主要原因是環境因素不同,兔和狼分別是 食動物和 食動物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據圖回答問題:
(1)以上兩圖,屬于植物細胞的是__________圖,屬于動物細胞的是_________圖。
(2)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞,最外層是一層透明的薄壁,叫[ ]_____。有__作用。
(3)人體與動物細胞在形態結構上不一樣,但都具有[B]______、[C]__________和[D]__________等基本結構,與人體細胞相比,植物細胞有哪些特殊結構[E]__________、[F]__________
(4)切西瓜時流出許多汁液存在于細胞中的[ F ]_________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學在校園生物角修剪月季時,不小心被刺扎到手,迅速縮手并感到疼痛。對完成該反射神經結構(如圖)的敘述,正確的是( 。
A. 縮手反射是非條件反射
B. ③是神經中樞,痛覺就是在這里產生的
C. 縮手反射中神經沖動的傳導途徑是⑤→④→③→②→①
D. 若④受損,則縮手反射不能完成,人不會感到疼痛
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