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【題目】圖中是某種昆蟲的發育過程,下列敘述中,不正確的是( )

A. 若該昆蟲是家蠶,用家蠶到死絲方盡描述不正確

B. 該昆蟲的發育過程屬于不完全變態發育

C. 該昆蟲的生殖方式屬于有性生殖

D. 該圖所示昆蟲發育與蝴蝶發育過程相同

【答案】B

【解析】蠶是幼蟲期,幼蟲發育成熟后,吐絲作繭,吐完絲,蠶的幼蟲化為不食不動的蛹,好像是死了,其實沒死,蛹過一段時間就能羽化為蠶蛾(成蟲),因此用家蠶到死絲方盡描述不正確,A正確;圖中昆蟲的發育經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,屬于完全變態發育,B錯誤;此圖的生殖發育經過了兩性生殖細胞的結合,屬于有性生殖,C正確;蝴蝶發育過程經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,屬于完全變態發育,與該圖所示昆蟲發育過程相同,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據圖回答有關問題。

(1)讀圖,填出各部分名稱。②________, ③________, ⑥________

(2)關節對運動的意義是:在運動中起到________的作用。

(3)屈肘時(圖甲)肱二頭肌________,肱三頭肌________;伸肘時(圖丙)肱三頭肌________,肱二頭肌________。

(4)運動除運動系統外,還需要________的控制和調節,還需要能量,因此還需要消化系統和________、循環系統等系統共同配合才能完成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在緊急情況下,烏龜會把它的頭和四肢縮進龜甲里,這種行為屬于動物的 ( )

A. 攻擊行為 B. 防御行為 C. 繁殖行為 D. 領域行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雞卵中將來可孵化成雛雞的是( )
A.胚盤
B.卵黃
C.卵白
D.系帶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物與生物之間包括__________關系、__________關系、_________關系等。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生物體細胞中基因位于染色體上的示意圖,下列有關敘述不正確的是 ( )

A. A表示顯性基因

B. 如果A來自父方,則a來自母方

C. 該個體表現出來的是A控制的性狀

D. 該個體產生的后代不可能表現出a基因控制的性狀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們用甘蔗、甜菜榨糖,糖分主要存在于細胞結構中的

A細胞膜 B細胞核 C液泡 D細胞壁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】化石證明有許多物種只存活了相當短暫的時代就逐漸滅絕了,最能解釋這一現象的是(

A.缺乏能適應環境變化的可遺傳變異

B.缺乏產生變異的能力

C.人類利用遺傳學知識改造了這些生物

D.繁殖能力太低而逐漸滅絕了

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為人體心臟結構示意圖,圖乙為血液流經人體某處的結構示意圖。請據圖回答問題:

(1)圖甲中B是_____;與結構A相連的血管是[、邸_____,該血管內的血液是_____血。

(2)如圖乙中⑦代表組織細胞,由⑦擴散到⑥的氣體主要是__,血管N 內流___血。

(3)如⑦代表肺泡,則圖乙中的M與圖甲中的[ ___ ] (血管)直接相連。

(4)若某人扁桃體發炎注射了青霉素,則藥物最先進入心臟的 [_____];在藥物到達扁桃體的過程中,至少需要____次經過心臟。

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