【題目】如圖是某草原生態系統中的食物網示意圖,若該生態系統長期使用農藥,則數量最多的生物和農藥累積最多的生物分別是( 。
A.草、蛇
B.食草昆蟲、蛇
C.草、食蟲鳥
D.鼠、蛇
【答案】A
【解析】解:能量沿著食物鏈流動逐級遞減.因此,營養級越高,相對數量越少,營養級越低,相對數量越多.在該生態系統中,草是第一營養級,所以,若該生態系統數量最多的生物是草.
有毒物質沿食物鏈流動逐級積累,營養級越低有毒物質積累越少,營養級越高有毒物質積累越多.在該生態系統中營養級最高的是蛇,所以,“若該生態系統長期使用農藥”,則農藥累積最多的生物是蛇.
所以,“若該生態系統長期使用農藥”,則數量最多的生物和農藥累積最多的生物分別是“草、蛇”.
故選:A.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解食物鏈的相關知識,掌握食物鏈以生產者為起點,終點為消費者,且是不被其他動物捕食的“最高級”動物,以及對生態系統的能量流動的理解,了解在生態系統中,能量流動一般是從固定太陽能開始的;能量沿著食物鏈單向流動,逐漸遞減.
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【題目】下面是玉米生命周期中部分示意圖(①—⑥表示結構,A、B、C表示生理過程),請回答下列問題:
(1)在條件適宜環境下,圖一中的[ ]____發育成圖二。
(2)圖三是玉米的花,花較小,沒有艷麗的色彩和香味,花粉多而輕,這種結構特點與玉米花的傳粉需要________作為媒介相適應。
(3)根吸收水分的主要部位是根尖的_________。
(4)移栽玉米幼苗不能過密,也不能過稀,應該________,保證作物葉片充分接受光照。
(5)A過程體現了綠色植物在生物圈的作用:綠色植物_____________________。
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【題目】圖是某校生物興趣小組做探究種子萌發的環境條件時選取的四個裝置,編號分別為甲、乙、丙、丁,分別放入20粒完整有活力的種子,在不同條件下培養一段時間后,下面四種說法中正確的是( )
A. 四個裝置中,只有丙裝置中的種子能夠萌發,說明種子萌發需要水、溫度和陽光
B. 四個裝置中,丙、丁兩個裝置中的種子能夠萌發,說明種子萌發不一定需要陽光
C. 甲、乙作為一組對照實驗,探究的變量是溫度
D. 乙、丁作為一組對照實驗,探究的變量是陽光
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【題目】如圖是植物細胞結構模式圖,請據圖回答下列問題:
(1)該圖示植物細胞,是因為該細胞有、和三種結構.
(2)用白菜做餃子餡時,人們習慣先把白菜切成小塊,撒上鹽再剁碎,然后用籠布包上用力擰去大量的水.這種做法是不科學的,因為擰出的液體是白菜細胞的 , 其內含有大量營養物質.
(3)李某的很多特征像他爸爸,這是由[]中的遺傳物質決定的.
(4)植物進行光合作用的場所是[] .
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【題目】如圖所示是由海豹、浮游植物、魚、企鵝四種生物所構成的能量金字塔,下列說法不正確的是( )
A. A代表的生物是海豹;C代表的生物是魚
B. 此生態系統中,數量最多的生物是浮游植物
C. 如果海豹被大量捕殺,企鵝的數量將會增多
D. 若該生態系統受到重金屬的污染,體內積累重金屬最多的是浮游植物
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【題目】如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片.下列敘述中你不認同的是( )
A.①為白細胞,能夠吞噬病菌和異物
B.②的體積最小,能止血和加速凝血
C.③的數量最多,能夠運輸氧氣
D.①、②、③中只有②沒有細胞核
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【題目】家鴿的卵產下后,胚胎發育暫時停止.要使胚胎繼續發育,必需的環境條件是( )
A. 一定的水分 B. 適當的光照
C. 充足的養料 D. 一定的溫度條件
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【題目】國際母乳喂養行動聯盟確定每年8月1日~8月7日為世界母乳喂養周,旨在提高6個月內嬰兒純母乳喂養率。提倡母乳喂養的一個重要原因是
A. 母乳中有多種抗體,能進行特異性免疫
B. 母乳中有多種抗體,能進行非特異性免疫
C. 母乳中有多種抗原,能進行特異性免疫
D. 母乳中有多種抗原,能進行非特異性免疫
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【題目】以下諺語或俗語,與所蘊含的生物學知識不相符的是
A. 種瓜得瓜,種豆得豆——生物具有遺傳的特征
B. 螳螂捕蟬,黃雀在后——生物間存在競爭關系
C. 大樹底下好乘涼——生物能影響其周圍的環境
D. 魚兒離不開水——生物生存依賴于一定的環境
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