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【題目】下列有關無脊椎動物形態和生殖特征的描述不正確的是（ ）
A.節肢動物的附肢分節，身體不分節
B.血吸蟲的成蟲在人體內交配、產卵
C.蚯蚓的環帶可分泌蛋白質形成卵繭
D.烏賊體內有退化的貝殼

【答案】A
【解析】解：A、節肢動物身體和附肢都分節，A錯誤；
B、血吸蟲的成蟲在人體內交配、產卵，B正確；
C、蚯蚓屬于環節動物，由許多體節構成，環帶可分泌蛋白質形成卵繭，C正確；
D、烏賊屬于軟體動物，其貝殼退化成內殼，D錯誤．
故選：A．
【考點精析】關于本題考查的環節動物和軟體動物，需要了解環節動物：身體由環狀體節構成（如沙蠶、水蛭、蚯蚓等)；軟體動物：身體柔軟，靠貝殼保護身體（如烏賊、章魚、扇貝、蛾 螺等）才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一只白色公羊與一只黑色母羊交配，產的小羊全部為白色，此現象可解釋為（ )

A. 控制黑色的基因消失了 B. 控制黑色的基因未消失但不表現黑色

C. 白色公羊必為Aa，母羊必為aa D. 只是巧合，沒有科學性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】杰妮是父母的獨生女，但她的眼睛的性狀既不像父親也不像母親，這種現象是（ ）
A.遺傳
B.變異
C.對環境的適應
D.環境對她的改變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果眼前出現強光，馬上會眨眼．下列反射與此不相同的是（ ）
A.膝跳反射
B.縮手反射
C.嬰兒尿床
D.望梅止渴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某草原生態系統中部分生物之間關系的示意圖；請據圖回答：

（1）圖中共有__條食物鏈，在此食物網中，青蛙和蜘蛛之間的關系是__．(A捕食，B.捕食和競爭, C 競爭)

（2）作為完整生態系統的組成成分，請你仔細想想，上圖還有什么部分沒有體現？_____________．

（3）若該生態系統受到DDT的污染，則____的體內DDT含量最高．

（4）該生態系統中，各種生物進行生命活動所需能量的根本來源是______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為青蛙的生殖發育過程圖，請據圖回答下列問題。

(1)蛙的發育經歷了[①] _________，[②] _________，[③] _________和[④]成蛙四個時期。

(2)蝌蚪和成蛙在形態結構以及____________等方面有顯著的不同，這種發育方式叫作__________。

(3)②時期的青蛙幼體用_________呼吸，生活在水中；從幼蛙開始用_________和皮膚呼吸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學用玉米幼苗做實驗材料,利用下圖實驗裝置進行探究活動。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內放一盛有某種液體的小燒杯。

（1）玉米中富含淀粉、胡蘿卜素等營養物質，主要儲存在玉米種子的中。
（2）若小燒杯中的液體是澄清的石灰水，將裝置放在暗處一段時間后，小燒杯中的石灰水變渾濁，由此可證明玉米幼苗的呼吸作用產生了。
（3）若小燒杯中是氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)，則要探究的問題是：。要驗證這一問題，需要設置一組對照實驗，其對照實驗裝置中小燒杯里的液體應為。
（4）若要探究玉米幼苗的蒸騰作用，該裝置需改變的是。

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【題目】右圖是成熟植物細胞結構示意圖。請根據圖回答問題：

（1）對細胞有保護和支持作用的結構是[①] 。

（2）水稻苗吸收含硅的無機鹽多，而吸收含鈣的無機鹽少，主要是因為 具有控制物質進出的作用。

（3）儲存遺傳信息的結構是[④] 。

（4）在有氧的情況下，能將有機物轉變成二氧化碳和水，同時釋放出有機物中的能量供細胞利用的結構是[⑥] 。

（5）切洋蔥時聞到一種辣味，該物質存在于[⑧] 中。

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【題目】觀察下面的“生物進化樹”，回答下面的問題：

(1)在生理上，動物類群1的繁殖方式最主要的特征是_______；植物類群3在繁殖方式上比植物類群4高等的主要表現是________。

(2)2是最高等的植物類群，對2中的各種植物進行分類，往往把_____作為最重要的依據。

(3)在進化上，與單細胞動物親緣關系最近的生物類群是______，從圖中可以看出生物進化的總體趨勢是_____________。

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