科目:初中生物 來源: 題型:
平均每日失去的水分(毫升) | ||
來源 | 氣溫34-38℃ | 氣溫21-25℃ |
呼吸 | 250 | 350 |
尿液 | 1000 | 1400 |
汗液 | 1750 | 450 |
糞便 | 200 | 200 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: ![]() (1)若小燒杯中的液體是氫氧化鈉溶液(可吸收二氧化碳),要探究二氧化碳是光合作用的原料,應該怎樣沒置對照實驗? 設計另一套相同的實驗裝置,將小燒杯中的液體換成清水 設計另一套相同的實驗裝置,將小燒杯中的液體換成清水 .(2)若小燒杯中的液體是澄清的石灰水,要探究植物的呼吸作用是否會產生二氧化碳,應將實驗裝置置于 黑暗 黑暗 環境中,其目的是為了防止植物進行光合 光合 作用.(3)在實驗過程中,鐘罩內壁會出現水珠,這是葉片進行 蒸騰 蒸騰 作用散失的水分凝聚而成的,這些水分是通過莖的木質部中的導管 導管 自下而上運輸來的.查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: ![]() (1)圖中的植物是生態系統中的 生產者 生產者 者,動物是生態系統中的消費者 消費者 者.(2)通過食物鏈和食物網,生態系統進行著 物質循環 物質循環 和能量流動,且能量傳遞具有單向性和逐級遞減 逐級遞減 的特點.(3)在農田生態系統中,人們研究其能量流動的目的是為了使能量盡可能多的流向對人類有益的一面.我市牡丹區杜莊村的一些瓜農,利用農作物秸稈反應堆技術在大棚內種植甜瓜,使甜瓜提早上市,取得了較好的經濟效益這種技術不但提高了大棚內的溫度,而且提高了土壤的肥力,它主要是利用了 腐生細菌和真菌 腐生細菌和真菌 等分解者,將秸稈中的有機物 有機物 分解成供甜瓜利用的簡單物質,并釋放出能量 能量 .查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區 違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com版權聲明:本站所有文章,圖片來源于網絡,著作權及版權歸原作者所有,轉載無意侵犯版權,如有侵權,請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網安備42018502000812號 |