【題目】如圖是顯微鏡的結構簡圖及其使用過程的相關圖解,請據圖回答。
(1)對光時,轉動圖1中的②,使___對準通光孔,轉動遮光器,把一個___對準通光孔。若實驗室中光線較暗應選用___和___。
(2)正常情況下在使用顯微鏡觀察時,眼睛和鏡筒的相應關系是如圖3中的___。
(3)如圖4為光學顯微鏡的一組鏡頭,在觀察洋蔥表皮細胞時,若要使視野內看到的細胞數目盡可能的多,目鏡與物鏡的組合應為___。
(4)觀察過程中當調節圖1中④使鏡筒緩緩下降時,眼睛一定要看著的結構的名稱___,這樣做的目的是___。
(5)若在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時發現視野中有一個小污點,移動玻片標本,轉動目鏡,都未發現污點跟著移動,說明污點在___上。
(6)圖2中A~D為顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的幾個視野,要使圖A變成圖B,載玻片應向___方移動,要使視野從C(模糊物像)變為D(清晰物像),應調節顯微鏡的[___]___。
【答案】低倍物鏡 較大的光圈 凹面鏡 大光圈 D ①④ 物鏡 以免物鏡壓壞玻片標本 物鏡 右下 ⑤ 細準焦螺旋
【解析】
顯微鏡的使用步驟:取鏡安放、對光、放片、調焦、觀察、整理存放。
(1)對光時,轉動圖1中的②轉換器,使低倍物鏡對準通光孔,轉動遮光器,把一個較大的光圈對準通光孔。若實驗室中光線較暗應選用凹面鏡和 大光圈;
(2)在使用顯微鏡時,兩眼都要睜開。我們一般習慣用右手寫字,所以左眼注視目鏡觀察物像,右眼睜開看著畫圖。故選:D;
(3)一般情況下:目鏡越長,放大倍數越。荒跨R越短,放大倍數越大;物鏡正好相反。圖中①和②是目鏡,因此①是低倍鏡,②是高倍鏡;③和④是物鏡,③是高倍鏡、④是低倍鏡。故要得到放大倍數最小的組合是①④,放到倍數越小,觀察到的細胞數目越多;
(4)當調節粗準焦螺旋使鏡筒緩緩下降時,眼睛一定要看著物鏡,以免物鏡壓壞玻片標本;
(5)用顯微鏡進行觀察時,視野中出現了的污點,污點的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標本,判斷的方法是轉動目鏡或移動玻片。轉動目鏡污點動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,污點移動就在載玻片,不動就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上。所以若在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時發現視野中有一個小污點,移動玻片標本,轉動目鏡,都未發現污點跟著移動,說明污點在物鏡上;
(6)在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標本,而在顯微鏡內看到的物像則是向左移動的。所以圖2中A~D為顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的幾個視野,要使圖A變成圖B,載玻片應向右下方移動,要使視野從C(模糊物像)變為D(清晰物像),應調節顯微鏡的[⑤]細準焦螺旋。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鳥類的食物殘渣能很快隨糞便排出體外,對于飛行的意義是( 。
A. 減少營養物質的消耗 B. 減輕鳥類的體重
C. 避免有害物質的吸收 D. 增強消化能力
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】模型建構是學習生物學的一種有效策略。如圖是某同學利用木板、松緊帶、螺絲等材料制作的一個肌肉牽拉骨運動的模型。木板、松緊帶、螺絲分別代表運動中的( )
A.骨、骨骼肌、骨連接B.骨、肌腹、骨連接
C.骨、骨骼肌、關節D.骨、肌腱、關節
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“老鼠打洞”這種動物行為所具有的特點是( )
①由生活經驗獲得的
②由動物體內的遺傳物質決定的
③動物生來就有的
④由動物生活環境因素決定的
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
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【題目】如圖是胎兒在子宮的結構示意圖,請據圖回答問題:
(1)人類新個體的產生要經歷雌雄生殖細胞結合和胚胎發育的過程,其中精子與卵細胞的結合是在__完成的,卵細胞受精后不斷進行__逐漸發育成胚泡,然后胚泡移入到子宮內并植入其內膜繼續發育過程,即進入懷孕階段.
(2)圖中[2]胎兒生活的液體環境是[1]羊水,發育過程中胎兒通過[4]胎盤和[ ]__從母體中獲得所需要的營養物質并排出代謝廢物.
(3)一般來說,懷孕經歷大約40周時間胎兒發育成熟,成熟的胎兒連同[4]胎盤從母體產出,這個過程稱為__.
(4)通過對新生命的孕育和生產過程的學習之后,你已知道胚胎和胎兒體內的營養物質都是通過母體獲得的,胚胎和胎兒產生的廢物也是通過母體排出的;可以想象,當時你的母親為了讓你發育正常,她的心理負擔和精神壓力有多大,為感謝母親的養育之恩,你最想給母親說點什么?__.
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