Question

某生物興趣小組通過制作小型生態瓶開展生態系統穩定性的探究實驗，處理方法如下：

	甲瓶	乙瓶	丙瓶	丁瓶
營養結構	3種生物， 1條食物鏈	5種生物， 2條食物鏈	5種生物， 2條食物鏈	6種生物， 3條食物鏈
非營養結構	較多水 少量砂土， 有光照	較多水 沒有砂土， 有光照	較多水 少量砂土， 有光照	較多水 少量砂土， 無光照（1）上述四個生態瓶均擺放在溫度適宜環境中進行實驗．從理論上分析，四個生態瓶中動植物生存時間最短的是 丁 ，動植物生存時間最長，生態系統最穩定的是 丙 ． （2）乙瓶與丙瓶的對照可以知道，生物成分中的 分解者 是生態系統的重要成分． （3）物質是循環的，生態瓶中不需要不斷加入 二氧化碳 供給植物光合作用的需要． 試題答案 練習冊答案 在線課程 分析：此題考查的是生態系統的概念和組成生態系統的各部分的作用，以及生態系統中的物質和能量的流動一道綜合性題．在一定的空間范圍內，生物與環境所形成的統一整體叫生態系統．生態系統由生物部分和非生物部分組成．非生物部分包括陽光、空氣和水等，為生物的生命活動提供物質和能量，在生態系統中，能量流動是從生產者固定太陽能開始，沿著食物鏈依次傳遞的． 解答：解：（1）生態系統由生物部分和非生物部分組成．非生物部分包括陽光、空氣和水等，為生物的生命活動提供物質和能量，在生態系統中，能量流動是從生產者固定太陽能開始，沿著食物鏈依次傳遞的．比較選項甲、乙、丙、丁的四個實驗裝置，丁瓶沒有光照，生產者無法進行光合作用，為其他生物提供氧氣，所以丁瓶中動植物生存時間最短的；丙瓶具備了生物部分和非生物部分，植物進行光合作用制造氧氣．由于動物呼吸排出的二氧化碳是植物光合作用的原料．而光合作用產生的氧，除了滿足植物自己呼吸的需要外，還供給動物呼吸，丙瓶中動植物生存時間最長，丙瓶的自動調節能力最強，生態系統最穩定． （2）乙瓶與丙瓶的對照實驗，變量是沙土，在沙土中還存在有許多分解者，它能將動物糞便，動、植物殘體中的有機物分解成二氧化碳和水等無機物，為植物生活提供所需要的物質． （3）生態瓶中的植物進行光合作用制造氧氣．由于動物呼吸排出的二氧化碳是植物光合作用的原料．而光合作用產生的氧，除了滿足植物自己呼吸的需要外，還供給動物呼吸，物質是循環的，生態瓶中不需要不斷加入二氧化碳供給植物光合作用的需要． 故答案為：（1）�。槐�；（2）分解者；（3）二氧化碳． 點評：綠色植物為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源；動物維持自然界中生態平衡 促進生態系統的物質循環；細菌真菌作為分解者參與物質循環． 練習冊系列答案 中考必備遼寧師范大學出版社系列答案 新疆中考押題模擬試卷系列答案 中考必做真題課時練系列答案 中考快遞真題分類詳解系列答案 中考命題規律與必考壓軸題系列答案 中考模式試卷匯編 系列答案 中考調研中考考點滿分特訓方案系列答案 中考研究全國各省市中考真題單元專題訓練系列答案 中考風向標系列答案 創新教程系列答案 年級 高中課程 年級 初中課程 高一 高一免費課程推薦！ 初一 初一免費課程推薦！ 高二 高二免費課程推薦！ 初二 初二免費課程推薦！ 高三 高三免費課程推薦！ 初三 初三免費課程推薦！ 更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>> 相關習題 科目：初中生物 來源： 題型： 某生物興趣小組通過制作小型生態瓶模擬簡單的池塘生態系統，該生態瓶中有水、沙土、小球藻、蝦、水蚤、小魚、河蚌．它們的取食關系是：水蚤以小球藻為食，小蝦以水蚤為食，魚可食小蝦和小球藻．河蚌可食水蚤和小球藻． （1）該生態系統的能量流動是從小球藻通過 光合 作用固定太陽能開始． （2）根據以上取食關系，請寫出該生態系統中最長的一條食物鏈： 小球藻→水蚤→小蝦→魚 ． （3）為進行生態系統穩定性的探究實驗，該興趣小組的同學進一步設計了如下四個生態瓶（瓶中各種生物的數量、大小和生活狀態基本一致）： 編號 外界環境 生物成分 非生物成分 甲瓶 黑暗 小球藻、蝦、小魚、河蚌、水蚤 4/5瓶水、少量沙土 乙瓶 陽光 蝦、小魚、河蚌、水蚤 4/5瓶水、少量沙土 丙瓶 陽光 小球藻、蝦、小魚、河蚌、水蚤 4/5瓶水、少量沙土 丁瓶 陽光 小球藻、蝦、小魚、河蚌、水蚤 4/5瓶水①從理論上分析，四個生態瓶中動植物生存時間最長，生態系統最穩定的是 丙 瓶． ②在探究生產者對生態系統穩定性的影響時，丙瓶和 乙 瓶可作為一組對照實驗． 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： （2010?鼓樓區一模）某生物興趣小組通過制作小型生態瓶開展生態系統穩定性的探究實驗，處理方法如下： 甲瓶 乙瓶 丙瓶 丁瓶 生物成分 3種生物，1條食物鏈 4種生物，2條食物鏈 5種生物，2條食物鏈 6種生物，3條食物鏈 非生物成分 較多水（4/5瓶）少量砂土 較多水（4/5瓶）少量砂土 較多水（4/5瓶）少量砂土 較多水（4/5瓶）少量砂土上述四只生態瓶均擺放在溫度適宜，陽光充足的環境中進行實驗．從理論上分析，四只生態瓶中動植物生存時間最長，生態系統最穩定的是（　　） A．甲瓶 B．乙瓶 C．丙瓶 D．丁瓶 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題 某生物興趣小組通過制作小型生態瓶模擬簡單的池塘生態系統，該生態瓶中有水、沙土、小球藻、蝦、水蚤、小魚、河蚌．它們的取食關系是：水蚤以小球藻為食，小蝦以水蚤為食，魚可食小蝦和小球藻．河蚌可食水蚤和小球藻． （1）該生態系統的能量流動是從小球藻通過______作用固定太陽能開始． （2）根據以上取食關系，請寫出該生態系統中最長的一條食物鏈：______． （3）為進行生態系統穩定性的探究實驗，該興趣小組的同學進一步設計了如下四個生態瓶（瓶中各種生物的數量、大小和生活狀態基本一致）： 編號 外界環境 生物成分 非生物成分 甲瓶 黑暗 小球藻、蝦、小魚、河蚌、水蚤 4/5瓶水、少量沙土 乙瓶 陽光 蝦、小魚、河蚌、水蚤 4/5瓶水、少量沙土 丙瓶 陽光 小球藻、蝦、小魚、河蚌、水蚤 4/5瓶水、少量沙土 丁瓶 陽光 小球藻、蝦、小魚、河蚌、水蚤 4/5瓶水 ①從理論上分析，四個生態瓶中動植物生存時間最長，生態系統最穩定的是______瓶． ②在探究生產者對生態系統穩定性的影響時，丙瓶和______瓶可作為一組對照實驗． 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源：2010年江蘇省南京市玄武區中考生物模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題 某生物興趣小組通過制作小型生態瓶模擬簡單的池塘生態系統，該生態瓶中有水、沙土、小球藻、蝦、水蚤、小魚、河蚌．它們的取食關系是：水蚤以小球藻為食，小蝦以水蚤為食，魚可食小蝦和小球藻．河蚌可食水蚤和小球藻． （1）該生態系統的能量流動是從小球藻通過______作用固定太陽能開始． （2）根據以上取食關系，請寫出該生態系統中最長的一條食物鏈：______． （3）為進行生態系統穩定性的探究實驗，該興趣小組的同學進一步設計了如下四個生態瓶（瓶中各種生物的數量、大小和生活狀態基本一致）： 編號 外界環境 生物成分 非生物成分 甲瓶 黑暗 小球藻、蝦、小魚、河蚌、水蚤 4/5瓶水、少量沙土 乙瓶 陽光 蝦、小魚、河蚌、水蚤 4/5瓶水、少量沙土 丙瓶 陽光 小球藻、蝦、小魚、河蚌、水蚤 4/5瓶水、少量沙土 丁瓶 陽光 小球藻、蝦、小魚、河蚌、水蚤 4/5瓶水 ①從理論上分析，四個生態瓶中動植物生存時間最長，生態系統最穩定的是______瓶． ②在探究生產者對生態系統穩定性的影響時，丙瓶和______瓶可作為一組對照實驗． 查看答案和解析>> 同步練習冊答案 全品作業本答案 同步測控優化設計答案 長江作業本同步練習冊答案 同步導學案課時練答案 仁愛英語同步練習冊答案 一課一練創新練習答案 時代新課程答案 新編基礎訓練答案 能力培養與測試答案 更多練習冊答案 百度致信 - 練習冊列表 - 試題列表 湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com 版權聲明：本站所有文章，圖片來源于網絡，著作權及版權歸原作者所有，轉載無意侵犯版權，如有侵權，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網安備42018502000812號 久久精品免费一区二区视

Answer 1

分析：此題考查的是生態系統的概念和組成生態系統的各部分的作用，以及生態系統中的物質和能量的流動一道綜合性題．在一定的空間范圍內，生物與環境所形成的統一整體叫生態系統．生態系統由生物部分和非生物部分組成．非生物部分包括陽光、空氣和水等，為生物的生命活動提供物質和能量，在生態系統中，能量流動是從生產者固定太陽能開始，沿著食物鏈依次傳遞的．

解答：解：（1）生態系統由生物部分和非生物部分組成．非生物部分包括陽光、空氣和水等，為生物的生命活動提供物質和能量，在生態系統中，能量流動是從生產者固定太陽能開始，沿著食物鏈依次傳遞的．比較選項甲、乙、丙、丁的四個實驗裝置，丁瓶沒有光照，生產者無法進行光合作用，為其他生物提供氧氣，所以丁瓶中動植物生存時間最短的；丙瓶具備了生物部分和非生物部分，植物進行光合作用制造氧氣．由于動物呼吸排出的二氧化碳是植物光合作用的原料．而光合作用產生的氧，除了滿足植物自己呼吸的需要外，還供給動物呼吸，丙瓶中動植物生存時間最長，丙瓶的自動調節能力最強，生態系統最穩定．
（2）乙瓶與丙瓶的對照實驗，變量是沙土，在沙土中還存在有許多分解者，它能將動物糞便，動、植物殘體中的有機物分解成二氧化碳和水等無機物，為植物生活提供所需要的物質．
（3）生態瓶中的植物進行光合作用制造氧氣．由于動物呼吸排出的二氧化碳是植物光合作用的原料．而光合作用產生的氧，除了滿足植物自己呼吸的需要外，還供給動物呼吸，物質是循環的，生態瓶中不需要不斷加入二氧化碳供給植物光合作用的需要．
故答案為：（1）�。槐�；（2）分解者；（3）二氧化碳．

點評：綠色植物為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源；動物維持自然界中生態平衡 促進生態系統的物質循環；細菌真菌作為分解者參與物質循環．