【題目】下列結構中哪一個既是植物蒸騰作用的“門戶“,又是氣體交換的“窗口”( 。
A. 葉片 B. 葉肉 C. 葉綠體 D. 氣孔
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究植物呼吸作用的產物,陽光興趣小組設計了一個實驗裝置(如圖),請分析回答:
(1)該實驗應選用_________(選填“黑色”或“透明”)的塑料袋,目的是避免塑料袋內的植物進行_________作用,以免對實驗結果產生干擾.
(2)實驗進行一段時間后,打開B處的閥門,用手擠壓塑料袋,發現瓶中澄清的石灰水變_________,表明植物呼吸作用釋放了_________.
(3)根據分析,請寫出植物呼吸作用過程中氣體變化的情況:_________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】把碘液滴在玉米種子的切面上,玉米種子的胚乳部分被染成藍色,未被染成藍色的部分是由哪部分發育而來的( )
A.受精卵
B.胚珠
C.子房壁
D.受精極核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據下圖回答問題:
①屈肘時(圖甲)肱二頭肌處于___________________狀態,肱三頭肌處于舒張狀態。
②骨骼肌受到神經傳來的刺激收縮時,牽動___________________繞__________________活動,于是軀體的相應部位就會產生運動。
③圖乙是關節示意圖,能把相鄰兩骨牢固地聯系起來的結構是(填名稱)____________________。
④圖甲中有多個關節,請你寫出其中一個關節名稱:___________________________。
⑤當我們做運動時,[ ]____________________內的液體能減少兩骨之間的摩擦,_________________________可緩沖兩骨之間的撞擊力。
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