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閱讀以下材料,并按要求回答問題:

微生物是自然發生的嗎?

  在18世紀,顯微鏡已經被廣泛應用。科學家借助顯微鏡,發現許多液體中都有微小的生物體存在,他們稱這些生物為微生物。有些人猜想生物可以自然發生,因為他們觀察到的微生物好像能夠由液體和無生命物質產生。

  但是,意大利科學家斯帕蘭扎尼(Spallanzani)并不相信這種說法。他指出,經過殺菌消毒后密封的液體里,并沒有微生物自然發生,因此微生物并不是自然發生的。

  為了驗證他的假說,斯帕蘭扎尼利用液體培養基進行了以下的實驗。液體培養基是一種含有大量營養成分的液體,適合微生物生長。實驗如下圖所示:

請分析回答下列問題:

(1)兩個燒瓶中的培養基開始實驗時,為什么都要進行高溫煮沸?

(2)兩個燒瓶在冷卻靜置時處理方式有什么不同?

(3)根據斯帕蘭扎尼的假說,你認為哪個燒瓶中可能有微生物出現?你是根據什么來判斷有微生物出現的?

(4)請你推測出現微生物的燒瓶,微生物是怎樣來的?

答案:
解析:

 。1)高溫煮沸的目的是殺滅原來培養基中可能存在的微生物。

 。2)甲燒瓶在冷卻并靜置時瓶口被密封,乙燒瓶的瓶口是敞開的。

 。3)根據斯帕蘭扎尼的假說,應該是乙燒瓶中有微生物出現。如果有微生物培養基會變得混濁,變質變味。

 。4)可能是空氣中的微生物進入培養基中,在培養基內大量繁殖。


練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:北師大伴你學·初中生物·七年級·上 題型:043

請閱讀以下材料,并按題目要求回答問題:

  19世紀,瘧疾很猖撅。人們根據瘧疾分布的情況得出:低洼多水、氣溫較高的地帶容易使人患瘧疾。為什么這樣的地帶容易發生瘧疾呢?人們假設,很可能是污水使人得瘧疾。如果這個假設是對的,那么清理污水就可以減少瘧疾的發病率。于是人們開始清理污水,結果瘧疾大大減少了。從而證明了污水能夠使人得瘧疾。

  有了這個結論后,人們不禁進一步要問,污水是怎樣引起瘧疾的呢?后來人們經過無數的實驗,終于得出了“瘧疾是由蚊子傳播的”這一結論。

請回答下列問題:

(1)“低洼多水、氣溫較高的地帶容易使人患瘧疾”是一個科學結論還是一個常識經驗?

(2)人們假設很可能是污水使人得瘧疾,其依據是什么?

(3)要想得出“瘧疾是由蚊子傳播的”這個結論,你認為還需要什么證據?

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科目:初中生物 來源: 題型:043

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在18世紀,顯微鏡已經被廣泛應用?茖W家借助顯微鏡,發現許多液體中都有微小的生物體存在,他們稱這些生物為微生物。有些人猜想生物可以自然發生,因為他們觀察到的微生物好像能夠由液體和無生命物質產生。

但是,意大利科學家斯帕蘭扎尼(Spallanzani)并不相信這種說法。他指出,經過殺菌消毒后密封的液體里,并沒有微生物自然發生,因此微生物并不是自然發生的。

為了驗證他的假說,斯帕蘭扎尼利用液體培養基進行了以下的實驗。液體培養基是一種含有大量營養成分的液體,適合微生物生長。實驗如下圖所示:

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(1)兩個燒瓶中的培養基開始實驗時,為什么都要進行高溫煮沸?

(2)兩個燒瓶在冷卻靜置時處理方式有什么不同?

(3)根據斯帕蘭扎尼的假說,你認為哪個燒瓶中可能有微生物出現?你是根據什么來判斷有微生物出現的?

(4)請你推測在出現微生物的燒瓶中,微生物是怎樣來的?

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19世紀,瘧疾很猖獗。人們根據瘧疾分布的情況得出:低洼多水、氣溫較高的地帶容易使人患瘧疾。為什么這樣的地帶容易發生瘧疾呢?人們假設,很可能是污水使人得瘧疾。如果這個假設是對的,那么清理污水就可以減少瘧疾的發病率。于是人們開始清理污水,結果瘧疾大大減少了。從而證明了污水能夠使人得瘧疾。

有了這個結論后,人們不禁進一步要問,污水是怎樣引起瘧疾的呢?后來人們經過無數的實驗,終于得出了“瘧疾是由蚊子傳播的”這一結論。

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(1)“低洼多水、氣溫較高的地帶容易使人患瘧疾”是一個科學結論還是一個常識經驗?

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(3)要想得出“瘧疾是由蚊子傳播的”這個結論,你認為還需要什么證據?

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