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【題目】如圖,①②③分別表示人體神經系統、身體總發育、生殖系統隨人的年齡增長而發育的曲線。下列有關敘述中正確的是( 。

A. 神經系統的發育晚于身體總發育 B. 生殖系統的發育早于身體總發育

C. 神經系統發育的高峰期從青春期開始 D. 生殖系統發育的高峰期從青春期開始

【答案】D

【解析】

如圖可知,男女生進入青春期的顯著特點是身高突增,此圖沒有反應體重的變化情況,青春期的年齡段通常是指大約1020歲之間。圖中①表示神經系統的發育,②表示身體總發育,③表示生殖系統的發育。

由圖可知,神經系統的發育比身體總發育早很多,A錯誤;生殖系統的發育比身體總發育晚很多,B錯誤;神經系統發育的高峰期從嬰幼兒期開始,C錯誤;生殖系統發育的高峰期從青春期開始,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲、乙表示人體呼吸運動中的膈。ㄓ胊表示)所處的兩種狀態。據圖判斷甲、乙所處的呼吸狀態是( )。

A.甲吸氣、乙呼氣 B.甲呼氣、乙吸氣

C.甲、乙都吸氣 D.甲、乙都呼氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖表示原始生命產生的化學變化過程,請分析回答:

無機小分子物質有機小分子物質有機大分子物質原始生命原始單細胞生物

(1)發生在原始大氣中的過程是____,此過程說明原始地球盡管不能形成生命,但能形成構成生命體的________________________。

(2)發生在原始海洋中的過程是______________。

(3)最復雜、最有決定意義的階段是________。

(4)上述過程說明原始生命是在地球溫度下降以后,在極其漫長的時間內,由_____________________經過極其復雜的化學過程一步一步地演變而成的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物圈的說法不正確的是(
A.生物圈為生物的生存提供了陽光、水等基本條件
B.生物圈是人類和其他生物的共同家園
C.生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部環境
D.生物圈是指生活在地球上的所有生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為動、植物細胞結構圖,請根據下圖回答問題(示例:[6]液泡).

(1)植物細胞中的能量轉換器有[ ] 和[ ]

(2)李悅同學的很多特征像他爸爸,這是由[ ] 中的 決定的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】《懷胎九月》是湖南都市頻道全新打造的大型真人紀實節目,溫情講述五位準媽媽們第九個月的真實故事,科學記錄了生命奇跡誕生的過程,引起人們最溫暖、最感動的共鳴。如圖是排卵、受精、受精卵發育及懷孕過程示意圖,請根據所學知識據圖回答:

(1)女性產生卵細胞的生殖器官是______,精子和卵細胞結合的場所是圖中的______,在此處,精子與卵細胞結合形成______,最終植入子宮內膜,這就是______的開始。

(2)俗話說:“女大十八變,越變越好看!边@種變化主要是由圖中的①分泌______引起的。

(3)胚胎發育的場所是______,胎兒生活在③內半透明的______(液體)中,這種液體對胎兒有______作用。

(4)胎兒在母體內大約經過38周發育成熟,成熟的胎兒從母體的______產出,這個過程叫做______,這對母親來說是一個非常艱辛的過程。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為水螅的縱切面示意圖,據圖回答:

(1)寫出圖中下列標號的名稱:[①]_____[②]_____[④]_____[⑤]_____。

(2)水螅特有的攻擊和防御的利器是_____,在_____處分布最多。

(3)水螅的體形為_____,消化后的食物殘渣從_____排出。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是綿羊“多莉”形成過程的示意圖,請據圖回答:

(1)在“多莉”的胚胎發育過程中,所需的營養物質是由 ______ 羊供給的。

(2)“多莉”的長相與 ______ 羊基本一樣,這說明遺傳信息主要存在于 ______ 中。

(3)與上述有關的生物技術叫______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列幾組人類性狀中,不屬于相對性狀的是(

A.雙眼皮和單眼皮 B.金發和卷發

C.有耳垂和無耳垂 D.黃色皮膚和黑色皮膚

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