精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
(2010?山東一模)人類的眼色是由眼球虹膜的色素決定的.在歐洲國家,藍眼睛的人相當多.下面是某校生物興趣小組在對一些家庭進行眼色遺傳調查后,得到的數據(如表格),請分析后回答下列問題:
婚配方式 家庭
數目
子 女
  父親 母親 藍眼 褐眼
藍眼 藍眼 150 625 0
藍眼 褐眼 158 317 322
褐眼 褐眼 29 25 82(1)在遺傳學上,藍眼和褐眼稱為
相對性狀
相對性狀
.根據表中第
組數據可以推測褐眼是顯性性狀.
(2)如果顯性基因用E表示,隱性基因用e表示,請寫出上述第Ⅱ組數據中父母雙親的基因型分別是
ee
ee
、
Ee
Ee

(3)某人的基因組成為Ee,下列能正確表示這對基因在染色體上的分布情況的圖是
D
D


(4)第Ⅱ組數據中的褐眼子女的基因組成是
Ee
Ee
,如果他們與藍眼人婚配,則所生子女為藍眼的可能性是
50%
50%

(5)從第Ⅲ組數據可以看出,若雙親都是褐眼,其子女不一定是褐眼.請寫出有關的遺傳圖解支持這一結論.
分析:同一性狀的不同表現形式叫做相對性狀,基因控制生物的性狀.顯性基因控制的性狀是顯性性狀,隱性基因控制的性狀是隱性性狀.控制一對相對性狀的基因分別位于成對的染色體上的相同位置.生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當細胞內控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現出來.據此回答.
解答:解:(1)在遺傳學上,把同種生物同一性狀的不同表現類型稱為相對性狀.藍眼和褐眼,是人眼色的不同表現形式,它們屬于一對相對性狀.在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體出現了親代沒有的性狀,則親代個體表現的性狀是顯性性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制;由表中第③組數據可知:父母都是褐眼,而出現了藍眼的子女,說明藍眼是隱性性狀,褐眼是顯性性狀.
(2)第Ⅱ組中父親是藍眼,基因組成是ee,子女藍眼的基因組成是ee,一定有一個e來自母親,而母親是褐眼,因此母親的基因組成是Ee.遺傳圖解如圖1
(3)控制一對相對性狀的基因位于成對的染色體上的相同位置. 圖A、圖B同一對基因Ee不能位于同一條染色體上,錯誤;圖C的一對相對基因在一對染色體的位置不同,錯誤;可見D符合題意.
(4)第Ⅱ組數據中的褐眼子女的基因組成是Ee,從遺傳圖解圖1看出,如果他們與藍眼ee人婚配,則所生子女為藍眼的可能性是生子女為藍眼的概率是50%.
(5)從第Ⅲ組數據可以看出,若雙親都是褐眼,其子女不一定是褐眼.如遺傳圖解如圖2:
故答案為:(1)相對;Ⅲ
(2)ee;Ee   
(3)D
(4)Ee; 50%  
(5)
點評:本題考查相對性狀的遺傳的相關知識,綜合性強,考查學生的分析綜合能力,和繪一對相對性狀遺傳圖解的能力.難度較大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?山東一模)“紅燈→感受器→神經中樞→效應器→停車”,這是小明騎車經過十字路口時的反應,請結合自己所學生物學知識分析“紅燈”的光線進入小明眼球形成物像,光線進入眼球的先后順序是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?山東一模)豌豆的高莖和矮莖是一對相對性狀,下列能確定顯性性狀、隱性性狀的雜交組合是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?山東一模)右圖是由3個圓所構成的類別關系圖,其中I為大圓,II和Ⅲ分別為大圓之內的小圓,符合這種類別關系的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?山東一模)2010年4月14日位于高原地區(平均海拔4000m)的青海玉樹發生了7.1級地震.在這場自然災害面前,災區群眾與全國人民一道眾志成城,全力抗震救災.請你結合下圖及所學的生物學知識,解答抗震救災中對傷員的救援及處理過程中遇到的一些問題.

(1)地震發生后,不論是自救還是他救,都必須首先保證
A
A
(填圖中字母代號)系統的暢通,只有該系統暢通,才能保證
氧氣
氧氣
的供給.
(2)某傷員李某被救出時下肢動脈正在出血,救援人員應在他下肢的
近心端
近心端
處用止血帶止血.
(3)林曉同學不幸被樓板壓傷,失血過多急需輸血.經化驗她是A型血,很多富有愛心的人主動為林曉獻血.在沒有A型血的緊急情況下,醫生可以給林曉輸
O
O
型血.
(4)某傷員王某頭部受傷感染,需進行上肢靜脈注射藥物,則藥物到達頭部,經過心臟的次數是
2
2
;經過心臟各腔的先后順序是
C→D→E→F
C→D→E→F
(用圖中字母和箭頭表示).
(5)在地震救援中,對當時沒有親人認領的遇難者的尸體進行處理之前,除了對死者編號、拍照之外,還提取了死者的DNA樣本.請問提取DNA樣本的主要部位是在細胞結構的
細胞核
細胞核
中.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?山東一模)樺尺蛾是一種棲息在密林中、白天停歇在樹干上的昆蟲,一般為淺色,它借助與環境相似的體色躲避鳥類天敵.在工業污染區,黑色樺尺娥的數量有增多的趨勢.為證實兩種體色的樺尺蛾因環境不同而數量比例不同,進行了如下探究.請完成下列探究方案.
(1)假設:
在工業污染區,黑色蛾數量占優勢
在工業污染區,黑色蛾數量占優勢

(2)實驗步驟:①選擇工業污染區A 和
非工業污染區
非工業污染區
地區B;
②收集樺尺蛾,并在翅下用有色顏料分別標記黑色蛾和淺色蛾若干;
將標記的不同體色的蛾分別釋放到上述兩地區
將標記的不同體色的蛾分別釋放到上述兩地區
;
④一段時間后用誘蛾燈誘捕,記錄、統計結果.
(3)實驗結果:如表1.
表1  樺尺蛾釋放數和回收數
地區 項目 淺色蛾 黑色蛾
工業污染區A 釋放數 400 500
回收數 52 150
B 釋放數 500 600
回收數 60 30根據表1內數據,在如圖坐標內繪制A、B 兩地區不同體色蛾回收率的直方圖.
(4)結論:
在工業污染區,黑色蛾數量占優勢、在非工業污染區,淺色蛾數量占優勢
在工業污染區,黑色蛾數量占優勢、在非工業污染區,淺色蛾數量占優勢

(5)上述結論,說明了生物與環境的關系是
生物與環境是相適應的
生物與環境是相適應的

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视