【題目】用達爾文進化觀點分析,動物的體色常與環境極為相似的原因是 ( )
A.人工選擇的結果 B.自然選擇的結果
C.不能解釋的自然現象 D.動物聰明的表現
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面圖甲是青蛙的發育過程,圖乙是桃花的基本結構模式圖,圖丙是某校八年級合作學習小組同學,學習了《物種的延續》后,通過小組討論,將桃樹和青蛙的個體發育過程繪制成的圖解。請認真分析下列圖并回答下列有關問題:
(1)小敏同學說,在蝌蚪發育成青蛙的過程中,呼吸器官也發生著變化,圖甲中的[3]是用_____進行呼吸。
(2)小勇同學說,仔細觀察圖甲可知,個體[3]與個體[6]在外部形態、內部結構和生活習性上有很大差異,因此,青蛙的發育過程屬于_____________發育。
(3)小華同學說,在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要結構,我們平時所食用的桃肉實際是由圖乙中的[ ]_________發育而來的。
(4)小柯同學說,在圖丙中,假若控制桃花顏色的基因在受精卵中的組成是BB,則其卵細胞中的基因組成是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】讀圖題:
Ⅰ.根據如圖回答問題
消化食物,吸收營養的主要器官是圖中的[ ]__________因為它里面有[ ]___________分泌的__________、[ ]_________分泌的__________,以及其自身腺體分泌的__________等三種消化液。
⑵營養物質的吸收:吸收部分水和酒精的是圖中結構[ ]__________;吸收少量水和無機鹽、部分維生素的是[ ]_____________;幾乎沒有吸收功能的消化管是[ ]___________[ ]___________[ ]___________。
Ⅱ.如圖為三種血管關系示意圖,請你據圖回答下列問題:
(1)寫出圖中標號所示血管名稱:①______________②_______________③_______________
(2)在輸液時,用橡皮筋扎住人的上臂,人手臂上暴起一條條的青筋屬于下圖中的________血管,中醫切脈屬于下圖中的________血管(填標號)。
(3)血液在標號________處流動最快,紅細胞在標號②所示血管內呈______通過,該血管管壁只由_______扁平上皮細胞構成,管內血流速度最______。這些特點便于血液與組織細胞進行物質交換。
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【題目】如圖是草原生態系統示意圖,請回答下列問題。
(1)圖中的植食動物是____________,肉食動物是___________。(各寫一種即可)
(2)草原上的草能通過__________作用制造有機物,是生態系統中的__________者。
(3)從圖中可以看出,草和各種動物之間的關系主要是___________與___________的關系,通過這種關系形成了食物鏈。此圖中共有_______條食物鏈,最長的一條食物鏈是____________________。
(4)若要構成一個生態系統,圖中還缺少的是___________和______________。
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【題目】下圖是動、植物細胞分裂示意圖,下列關于細胞分裂的描述錯誤的是( )
A. 動、植物細胞分裂時都是細胞核先一分為二
B. 動物細胞分裂初期變化最明顯的是線粒體
C. 植物細胞分裂末期是先形成新的細胞膜,再產生新的細胞壁
D. 細胞分裂后形成的新細胞與親代細胞具有相同的遺傳物質
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【題目】同學們為了探究食物保鮮的方法,用煮沸滅菌并冷卻的肉湯設計了如下圖所示的對照實驗。根據圖示判斷他們欲探究的問題是
A. 氧氣對肉湯保鮮的影響
B. 澄清肉湯的量對肉湯保鮮的影響
C. 棉花塞對肉湯保鮮的影響
D. 影響肉湯保鮮的微生物來自肉湯還是來自空氣
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