【題目】世界衛生組織號召要普遍使用鐵制炊具,是因為:
A.鐵是牙齒、骨骼的重要成分 B.鐵有利于蛋白質的形成
C.鐵是血紅蛋白的成分 D.鐵是維生素D的成分
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體組織的形成過程,請據圖完成下列各題。
(1)圖中①②③表示細胞的________過程,使細胞的數量增多,④表示細胞的________過程,使細胞產生了差異,形成了不同的組織。
(2)人體內的血液屬于圖中的________組織,人的大腦皮層主要由上圖中的________組織構成。
(3)由不同的組織按照一定的____________結合在一起構成的行使一定功能的結構,叫作____________。
(4)與人體的結構層次相比,水稻植株的結構層次中沒有_________________________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鸚鵡是一種十分受歡迎的寵物鳥,其艷麗的羽毛顏色一直是人們繁殖培育的重點.羽毛的黃色與綠色是一對相對性狀,由基因 A和a控制.現有幾只基因組成相同的雌雄黃色鸚鵡和幾只基因組成相同的雌雄綠色鸚鵡,進行羽毛顏色遺傳實驗,結果如下表.請分析
回答問題:
組別 | 親代配對 | 后代數目(只) | |
綠色 | 黃色 | ||
甲 | 綠色×綠色 | 11 | 0 |
乙 | 黃色×綠色 | 0 | 12 |
丙 | 黃色×黃色 | ? | ? |
(1)根據實驗結果可判斷鸚鵡羽毛的_____色是顯性性狀,根據已提供的鸚鵡后代得出這一判斷的依據是_____組.
(2)甲組親代的基因組成是_____,乙組后代的基因組成是_____.
(3)丙組是用乙組的后代作為親本進行雜交,若丙組共繁殖1 6只鸚鵡,則理論上有綠色鸚鵡_____只.
(4)若想利用甲乙丙三組的后代作為實驗材料,為獲得更多的黃色鸚鵡,應選擇_____組后代中的_____色鸚鵡進行雜交.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為普通光學顯微鏡結構示意圖,請回答下列問題:
(1)圖中【1】、【4】、【14】的名稱分別是 __________、_________、_________。
(2)觀察時,先轉動圖中的____(填名稱)使鏡筒緩慢下降直到 __________接近玻片標本為止。
(3)若顯微鏡視野中出現了一個污點,移動玻片標本和轉換【4】,這個污點均沒有變化,可以判斷這個污點是在________(填名稱)上.
(4)、用光學顯微鏡觀察植物細胞時,不易看清的結構是___________線粒體和葉綠體)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細胞結構示意圖,請根據圖回答問題:
(1)細菌與動植物細胞相比,雖有_____集中的區域卻沒有成形的細胞核.(填名稱)
(2)細菌與植物細胞相比,沒有_____,不能進行光合作用制造有機物.
(3)細菌是靠_____方式進行生殖的.
(4)圖中的細菌能夠運動,是因為它具有_____(填名稱)
(5)細菌細胞壁外面有[3]_____,對細菌具有一定的保護作用.
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