【題目】如圖,若甲代表水和二氧化碳,則( 。
A. Ⅱ是呼吸作用,乙是有機物和氧氣,Ⅰ是光合作用
B. Ⅱ是光合作用,乙是二氧化碳和水,Ⅰ是呼吸作用
C. Ⅱ是光合作用,乙是有機物和氧氣,Ⅰ是呼吸作用
D. Ⅱ是呼吸作用,乙是二氧化碳和水,Ⅰ是光合作用
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】區分蚯蚓身體前端和后端的主要依據是( 。
A. 前端較后端粗大 B. 前端有口,后端有肛門
C. 前端有剛毛,后端沒有剛毛 D. 靠近前端有環帶
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖分別表示某種植物在不同光照強度、不同二氧化碳濃度和不同溫度下測量的光合作用效率,以下所作的推測中不合理的是
A.—定溫度范圍內,隨著溫度升高表現出越高的光合作用效率
B.—定光照強度內,增加光照強度能提升光合效率
C.一定二氧化碳濃度范圍內,增加二氧化碳濃度能提升光合效率
D.夏天最熱的午后,光照最強溫度最高時光合效率最高
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據圖選出下列敘述錯誤的選項
A. a表示細胞分裂的過程
B. b表示細胞分化的過程
C. 圖示生物體的組成層次為細胞、組織、器官、系統、生物體
D. 圖示植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實、種子
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】葉綠體和線粒體的共同特點是( )
A. 都存在于動物細胞內 B. 都是細胞內的能量轉換器
C. 都能進行光合作用 D. 都能將有機物中的能量釋放出來
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