【題目】下面是“綠葉在光下制造有機物”的各實驗步驟示意圖,請據圖回答:
(1)在步驟②中,從葉片上下兩面遮蓋紙片的目的是設置一組對照實驗,這組實驗的變量是 .
(2)隔水加熱一段時間后,葉片變成黃白色,是因為被酒精溶解.
(3)在光下,綠葉通過 , 制造出有機物,并運輸到植物體各部分,為植物體生命活動提供能量.
【答案】
(1)光照
(2)葉綠素
(3)葉綠體
【解析】解:(1)②用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射.是為了設置對照,此實驗中的變量是光照.目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉,這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用.(2)把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素,使葉片變成黃白色,便于觀察到淀粉遇碘變藍的顏色反應.(3)綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程叫做光合作用.其中它合成的有機物不僅滿足了自身的需要,如植物體的生長、發育、繁殖等.同時還為生物圈中的其他生物提供了食物來源,其它生物都直接或間接以植物為食.有機物既是生物用來構建身體的重要物質,又為生物的生命活動提供能量.
所以答案是:(1)光照;(2)葉綠素;(3)葉綠體
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【題目】下列哪一項不是組織培養的優點( )
A.可以用來培養新的植物品種
B.可以防止植物病毒的危害
C.可以促進植物的開花結果
D.可以在短時間內大量繁殖植物
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【題目】如圖是食物中的淀粉、脂肪、蛋白質經過人體消化道各段時,其含量的變化情況,其中縱坐標表示的是未被消化的淀粉、脂肪、蛋白質含量百分比,橫坐標表示消化道的各部分.則W、X、Y依次代表的是( )
A. 淀粉、蛋白質、脂肪 B. 脂肪、淀粉、蛋白質
C. 淀粉、脂肪、蛋白質 D. 蛋白質、脂肪、淀粉
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【題目】觀察杏花的結構,回答下列問題:
(1)花粉從花藥落到①上的過程,叫做 .
(2)一朵花中最主要的結構是①④⑤構成的和②③構成的 .
(3)杏是由杏花的發育而成的(填標號).
(4)如果想讓一棵杏樹上結出不同品種的杏,可以采用的方法.
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【題目】圖示是受精卵內部結構示意圖,據此圖回答問題
(1)從圖中可以看出,雞的生殖方式為;通過孵化,圖中[①]可以發育成小雞;圖中③的作用主要是為胚胎發育提供 .
(2)已知雞受精卵中的染色體數為39對,則未受精的卵中染色體數為條.
(3)基因在生物體內所起的重要作用是 決定生物的 .
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【題目】人類中,慣用右手(B)對慣用左手(b)是顯性。某家庭中,父、母都是慣用右手,他們的兩個孩子一個慣用右手,一個慣用左手。
(1)這一 家人的基因型是:父親:___________;母親:__________;慣用左手的孩子:_______:慣用右手的孩子:_________。
(2)第三個孩子慣用左手的可能性為_______________。
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