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下列不屬于動物社群行為的是（　�。�
A、蜜蜂成員的分工合作B、田鼠把植物種子貯存著C、獅群追捕獵物D、工蟻整天忙碌搬運食物
分析：社群行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級，群體中的成員可以通過動作、聲音、氣味來傳遞信息．
解答：解：A、蜜蜂群體內有蜂王、雄蜂、工蜂，表明各有分工表明分工明確，屬于社會行為．故正確；
B、田鼠把植物種子貯存著，屬于貯食行為，故不正確；
C、獅群追捕獵物，需要密切配合，屬于社會行為，故正確；
D、螞蟻群中的兵蟻御敵，表明螞蟻分工明確，屬于社會行為．故正確．
故選：B．
點評：解答此類題目的關鍵是熟記社會行為的特點．
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科目：初中生物 來源： 題型：

下列不屬于動物社群行為現象的是（　�。�

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年福建泉州第三中學初二上學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列各項中不屬于動物社群行為的是（   ）

A．猩猩有嚴格的“等級制度”
B．雌獅捕獲的獵物由雄獅優先享用
C．多只家鴨一起覓食
D．一群蜜蜂“分工合作”

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科目：初中生物 來源：2015屆安徽淮北五校初二上期期中聯考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中不屬于動物社群行為的是（    ）

A．猩猩有嚴格的“等級制度”

B．雌獅捕獲的獵物由雄獅優先享用

C．多只家鴨一起覓食

D．一群蜜蜂“分工合作”

 

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年福建泉州第三中學初二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中不屬于動物社群行為的是（    ）

A．猩猩有嚴格的“等級制度”        

B．雌獅捕獲的獵物由雄獅優先享用

C．多只家鴨一起覓食                

D．一群蜜蜂“分工合作”

 

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