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【題目】寒冷的冬天，法國梧桐紛紛落葉，松樹卻依然郁郁蔥蔥，這表明了（ ）

A．它們都適應寒冷的環境 B．法國梧桐不適應寒冷的環境

C．松樹與法國梧桐進行生存斗爭 D．松樹比法國梧桐更適應寒冷的環境

【答案】A

【解析】

試題分析：寒冷的冬天，法國梧桐樹紛紛落葉，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失；還能減少因進行蒸騰作用的熱量散失，避免因溫度過低而凍傷甚至凍死，因此法國梧桐樹冬天落葉，是植物對冬季干燥、寒冷環境的一種適應。松樹的葉細如針，葉的氣孔較少，而且氣孔深陷表皮下，葉的表面還有一層蠟質保護，因此蒸騰作用非常弱，可以減少水分以及熱量散失，適應冬天寒冷的環境。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態系統物質循環示意圖，A、B、C分別表示三種生物成分，下列有關說法正確的是（　�。�

A. A→B→C可表示一條食物鏈

B. ②③④可表示呼吸作用，⑤⑥可表示捕食關系

C. A表示生產者，它能夠將無機物轉變為有機物

D. C是消費者，它對生態系統的物質循環起促進作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究實驗：

根據下列文字和圖片資料，分析回答下列問題：

生物體對外界刺激都能做出一定的反應．雖然草履蟲的結構很簡單，但是它對外界的有利刺激或有害刺激都能夠產生反應．請分析回答：

（1）甲圖中，草履蟲的移動方向是__________（向左或向右）．

（2）乙圖中，草履蟲的移動方向是__________（向左或向右）．

（3）出現不同現象的原因是，甲圖中，草履蟲受到的刺激是__________（有利或不利）刺激，乙圖中，草履蟲受到的刺激是__________（有利或不利）刺激，

（4）由此可以得出的結論是：草履蟲趨向_____，逃避__________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從2010年春季以來，云南省連續四年大旱，造成某些地區植物干旱死亡．這一現象說明（ ）

A．生物能適應環境B．環境能影響生物

C．生物能影響環境D．生物生長發育與環境無關

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不能作為判斷水中小顆粒是生物的依據是（ ）

A.有細胞結構 B.有應激性 C.個體小且為綠色 D.能生長繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙是農業害蟲的天敵,人類的好朋友。請你從生物學角度回答下列問題。

(1)青蛙按照動物類群歸類,屬于____。

(2)蛙鳴是一種求偶行為,但是當有人走近時,蛙就不再鳴叫,這說明了______________________;蛙鳴求偶后所產的卵,經過蝌蚪、幼蛙發育為成蛙,這反映了生物具有______ 的基本特征。

(3)在水草叢生池塘里的青蛙,體色是____的;而在無綠草的水溝里的青蛙,體色是___ 的,這對青蛙生活的意義是__________ 。

(4)“一只青蛙四條腿,撲通撲通跳下水�！边@是我們非常熟悉的歌謠。近幾年,許多地區驚現五條腿,甚至六條腿的青蛙,請你分析一下畸形青蛙產生的原因:。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體心臟與某血管結構示意圖，相關敘述正確的是（ ）

A.若血液由c向a流動，則該血管內流的是靜脈血

B.若血液由a向c流動，則該血管中含有靜脈瓣

C.若受傷后鮮紅的血液從b處噴出，應馬上結扎a處止血

D.若b處為抽血時針刺入部位，應在c點處扎緊膠皮管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列營養物質與其相應的功能用線連接

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內絕大部分廢物的排出是通過

A. 血液循環系統 B. 泌尿系統 C. 呼吸系統 D. 內分泌系統

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