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地衣是哪兩種生物共生在一起形成的                        （   ）
A．細菌和苔蘚植物B．細菌和藻類植物
C．真菌和苔蘚植物D．真菌和藻類植物
D

試題分析：生物與生物之間的關系常見有：捕食關系、競爭關系、合作關系、共生關系等，共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都要受到很大影響，甚至不能生活而死亡，這就是共生，地衣是真菌和某些單細胞藻類形成的相互依存的共生體，真菌從環境中吸收水分和無機鹽供給藻類利用，藻類進行光合作用制造的有機物供給真菌營養，因此屬于共生關系，故選D。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

自2010年以來，云南連續遭遇三年大旱，使糧食大量減產，說明植物生活需要(   )
A．陽光B．空氣　C．水　D．溫度

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物與環境的關系是(     )
A．生物受環境的限制，環境不受生物的影響
B．生物與環境相互影響
C．生物決定環境如何改變
D．環境對生物的生存總是有利的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為蝗蟲各部分結構模式圖，請據圖回答問題：（每空1分，共9分）

（1）蝗蟲的身體明顯地分為[③  ]_____ __、[④  ]_______、[⑤   ]__________三部分。
（2）蝗蟲有發達的運動器官，包括3對________、2對_______，都著生在________。
（3）蝗蟲體表有堅韌的外骨骼，其作用是  ___________________________________。
（4）昆蟲在分類上屬于 _______________________ 動物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在探究“溫度對鼠婦生活的影響”這一實驗中，實驗變量是（  ）
A溫度        B濕度        C光       D水分

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

大多數生長在荒漠地區的植物地下根發達，地上部分十分矮小，導致這種結果的根本原因是(    )
A．陽光不足B．缺少水分
C．溫度過高D．空氣污染

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某學校生物興趣小組的同學用干濕計測量裸地、草地和茂密的灌叢中的濕度，你認為該小組探究的問題是（ ）
A．植物對水分的需求量B．植物對空氣濕度的影響
C．空氣濕度對植物分布的影響D．水分對植物種類的影響

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

海洋中的生物大多數生活在距海平面150米以內的水層中，主要是因為150米以下的水層缺少(  )  
A．氧氣B．陽光C．營養物質D．生存空間

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某同學探究“溫度對鼠婦生活影響”的實驗設計，但還不完善，對其修改正 (    )
A．左右兩側應分別為濕土和干土
B．左右兩側都應該保持20℃
C．左右兩側都應該保持陰暗環境
D．左右兩側的鼠婦數量可以不同[

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