【題目】如圖為染色體與DNA的關系示意圖.下列有關敘述不正確的是( 。
A.①和②都含有特定的遺傳信息
B.具有遺傳效應的①的片段叫基因
C.在細胞分裂中③的變化最明顯
D.每種生物細胞內③的形態與數目都是一定的
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【題目】如圖是人體呼吸系統組成示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)呼吸道的起點是[] , 它能使吸入的空氣變得溫暖、濕潤。
(2)食物和氣體的共同通道是[]。
(3)[⑤]與外界的氣體交換(也叫肺通氣)是通過實現的。
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【題目】仔細觀察圖,試回答下列問題(在[]內填寫序號,在橫線上填寫文字).
(1)如圖表示的是(單或雙)子葉植物種子結構示意圖,種子的營養物質主要儲存在[] .
(2)該種子的主要結構是[]和 , 前者起到作用,后者作為新植物的幼體.
(3)圖中各結構在萌發過程中,最先突破種皮的是[] . 圖中4將來發育成 .
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【題目】某研究小組利用蝌蚪進行甲狀腺激素的探究實驗,下表是該小組的實驗結果記錄
甲組后來又在水中加入甲狀腺激素,結果蝌蚪又能繼續發育。據此判斷,下列敘述錯誤的是( )
A.乙丙兩組實驗的變量是甲狀腺激素的有無
B.甲狀腺能分泌甲狀腺激素
C.甲狀腺激素能影響蝌蚪的發育
D.乙組在實驗中起對照作用
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【題目】蒼耳是一種常見植物,當動物在草叢中奔跑時,身上常會沽上一些蒼耳帶刺的“小球”。動物在這一過程中所起的作用是
A.動物對蒼耳不會產生作用 B.有利于蒼耳生長
C.動物能夠幫助蒼耳傳播種子 D.動物能夠幫助蒼耳傳粉
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【題目】如圖為兩種植物的子房剖面圖,柱頭上各有同種植物的4個花粉粒,花粉粒都能萌發出花粉管并抵達子房內。請分析下列選項錯誤的是( )
A.植物A,B的個體發育都從受精卵開始
B.圖A中有些卵細胞得不到與精子結合的機會
C.圖B中有4粒胚珠能發育成種子
D.完成傳粉受精后子房將發育成果實
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