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精英家教網圖1和圖2分別是植物細胞和人的口腔上皮細胞的結構示意圖，請根據圖回答下列問題：
（1）圖中人的口腔上皮細胞與植物細胞結構相同的是[
 
]
 
，[
 
]
 
，和[
 
]
 
．
（2）與植物細胞相比，動物細胞沒有圖1中的[
 
]
 
，[
 
]
 
，[
 
]
 
．
分析：圖示為植物細胞和人的口腔上皮細胞的示意圖，其中植物細胞的結構中：1是細胞壁、2是細胞膜、3是葉綠體、4是細胞核、5是液泡、6是細胞質；人的口腔上皮細胞的結構中：1是細胞膜、2是細胞核、3是細胞質．
解答：精英家教網解：動、植物細胞的結構如圖所示：
（1）觀察圖示可知：動植物細胞都具有的結構是細胞膜、細胞質和細胞核．
（2）植物細胞具有而動物細胞不具有的結構是[1]細胞壁、[3]葉綠體、[5]液泡．
故答案為：（1）1；細胞膜；2；細胞核；3；細胞質
（2）1；細胞壁；3；葉綠體；5；液泡
點評：該題考查了動植物細胞在結構上的相同點和不同點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖a和b是綠色植物兩種重要生理活動的反應過程，請據圖分析回答：

（1）過程a和過程b分別表示綠色植物的
光合作用和呼吸作用
光合作用和呼吸作用
和b的外界條件A是
光照
光照
．a不同于
必須在光下才能進行
必須在光下才能進行
．
（2）甲、乙是植物在細胞內進行兩個過程的場所，則甲、乙分別是
葉綠體
葉綠體
、
線粒體
線粒體
．
（3）①、②、③是反應物或生成物，①、②、③分別是
有機物
有機物
、
氧氣
氧氣
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某生物實驗小組為探究“植物對空氣溫度的影響”，用于濕計在某一天的早晨、中午、傍晚分別測量裸地、草地、灌木叢的濕度，每地測三個地點，并求出平均值作為每次測量的數值記錄在下表中．
早晨 中午 傍晚
裸地 68% 18.5% 45%
草地 73% 38% 51.3%
灌木叢 81.3% 45% 65.3%
（1）為什么每個環境要測三個地點并求出平均值作為每次測量的數值？
 

（2）如果實驗當一有霧，能得出準確結論嗎？為什么？
 

（3）甲、乙兩位同學分別用圖1和圖2表示他們的實驗結果，請說出圖1和圖2表達的含義分別是什么．
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圖1表示
 
．
圖2表示
 
．

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：探究題

某生物實驗小組做探究實驗“植物對空氣濕度的影響”，用干濕計在某一天的早晨、中午、傍晚分別測量裸地、草地、灌木叢的濕度，每地測三個地點，并求出平均值作為每次測量的數值記錄在下表中。

（1）為什么每個環境要測三個點并求出平均值作為每次測量的數值?     __________     。
（2）如果實驗當天有霧，能得出準確結論嗎?為什么?                        ____________________    _____________________。
（3）甲、乙兩位同學分別用圖1和圖2表示他們的實驗結果，請說出圖1和圖2表達的含義分別是什么?圖1                                            ；圖2                                            。
（4）從圖中可以得出的結論是                                          。

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科目：初中生物 來源： 題型：

某生物實驗小組做“探究植物對空氣濕度的影響”實驗，用干濕計在某一天的早晨、中午、傍晚分別測量裸地、草地、灌木叢的濕度，每地測3個地點，并求出平均值。

早晨

中午

傍晚

裸地

68%

18.5%

45%

草地

73%

38%

51.3%

灌木叢

81.3%

45%

65.3%

(1)為什么每個環境要測3個點并求出平均值作為每次測量的數值？

(2)如果實驗當天有霧，能得出準確的結論嗎？為什么？

(3)甲、乙兩位同學分別用圖1和圖2表示他們的實驗結果，請說出。。圖1和圖2表達的含義分別是什么？

         

①圖1表示                                      。

②圖2表示                                           。

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