【題目】合理密植能夠提高農作物單位面積的產量,主要是因為( )
A. 能夠充分利用土壤中的無機鹽
B. 能夠充分利用太陽能
C. 能夠充分利用土壤中的水分
D. 能夠充分利用空氣中的二氧化碳
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細胞分裂產生的新細胞與母細胞( )
A. 遺傳物質數量相同,但形態不同
B. 遺傳物質的形態和數量都相同
C. 遺傳物質數量不同,但形態相同
D. 遺傳物質的形態和數量都不同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察并分析某生態系統生物之間的關系示意圖,作答下列問題:
(1)該生態系統的食物網中共有_____條食物鏈。
(2)該生態系統中,草屬于_____,兔、狐等屬于_____,還有肉眼看不到的細菌、真菌等屬于_____,除此之外生態系統的組成還包括圖中沒有表示出來的_____部分。
(3)從總體上看,植物的數量總是比食草動物_____,食草動物的數量總是比食肉動物_____。
(4)該生態系統中,各種生物的數量和所占比例總是維持在相對穩定的狀態,這就叫做_____。
(5)如若人類大量捕獵狐、蛇,則老鼠的數量會_____。
(6)如果該生態系統受到重金屬污染,那么體內積累重金屬量最多的生物是_____。
(7)鷹以蛇為食物,二者的關系是_____;鷹和蛇又都以鼠為食物,則二者還存在著_____關系。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項中,不屬于植物蒸騰作用意義的是( 。
A. 促進光合作用和呼吸作用的進行
B. 促進植物對水分和無機鹽的運輸
C. 促進植物對水分的吸收
D. 避免植物葉片被高溫灼傷
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面關于生物體結構或功能的描述,請據圖找出錯誤的一項是( )
A.③是細胞生命活動的控制中心
B.乙是種子,將來可發育成新植物體
C.丙屬于植物的營養組織
D.從結構層次上看,由微觀到宏觀的排列順序為甲→丙→乙
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