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【題目】利用大腸桿菌生產人的生長激素的生物技術是

A.克隆技術 B.組織培養技術

C.轉基因技術 D.細胞核移植技術

【答案】C

【解析】把一種生物的某個基因轉入到另一種生物遺傳物質中，培育出的生物就有可能表現出轉入基因所控制的性狀，該技術叫做轉基因技術。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生態系統碳循環示意圖，其中甲、乙、丙表示生態系統中的三種生物成分，A、B、C、D是乙中四種生物。下列敘述錯誤的是（ ）

A.實現該生態系統碳循環的關鍵生物是甲和丙

B.該生態系統中存在的食物鏈是：甲→A→B→C→D

C.甲固定能量的多少決定A、B、C、D數量多少

D.若該生態系統中甲、乙的種類和數量增多，則該生態系統的自動調節能力增強

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】法國微生物學家巴斯德提出了著名的發酵理論：“一切發酵過程都是微生物作用的結果。”酸奶就是利用微生物發酵制成的一種奶制飲品，這種微生物是

A.乳酸菌 B.酵母菌 C.醋酸菌 D.霉菌

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【題目】產生克隆羊多利的細胞核來自于(　　)

A. 體細胞 B. 神經細胞 C. 生殖細胞 D. 其他細胞

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【題目】醫生從小王消化管的某器官里取出少量液體，經化驗發現含有葡萄糖、麥芽糖、氨基酸、脂肪、維生素等物質。則該器官是（ ）

A. 口腔 B. 胃 C. 小腸 D. 大腸

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【題目】在人類的性別決定中，決定后代性別的時期是

A. 精子形成過程中 B. 卵細胞形成過程中

C. 受精作用發生時 D. 受精卵分裂過程中

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【題目】甲、乙、丙、丁四種組織中，氧氣與血紅蛋白的結合情況分別為75%、85%、60%、40%，請分析，新陳代謝最旺盛的是（ ）

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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【題目】俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆．”這說明了生物的（　　）

A. 進化現象 B. 適應現象 C. 遺傳現象 D. 變異現象

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體某處的血管結構和血流方向示意圖.下列有關敘述正確的是（　�。�

A. 若b為肺泡處毛細血管，則a內流動脈血，c內流靜脈血

B. 若b為消化道壁毛細血管，則飯后1小時，c內流動脈血

C. 若b為組織內的毛細血管，則a內流靜脈血，c內流動脈血

D. 若b為腎小管處毛細血管，則a內流動脈血，c內流靜脈血

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