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【題目】用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數的物鏡組合觀察臨時裝片，形成清晰物像時，每一物鏡與載玻片的距離如下圖所示．用哪一物鏡在一個視野中看到的細胞數目最多？（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解：通過分析知道用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數的物鏡組合觀察臨時裝片，形成清晰物像時，每一物鏡與載玻片的距離中，選項D中的物鏡和玻片的距離最大，所以用這一物鏡在一個視野中看到的細胞數目最多．
故選：D．
此題是一道實驗操作題，具體考查的是形成清晰物像時，顯微鏡的放大倍數與物鏡和玻片的距離之間的關系．形成清晰物像時，顯微鏡的放大倍數越大與物鏡和玻片的距離越小，視野中看到的細胞數目越少；反之，形成清晰物像時，顯微鏡的放大倍數越小與物鏡和玻片的距離越大，視野中看到的細胞數目越多．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲和乙分別是血液循環和腎單位結構示意圖，據圖回答：

（1）圖甲中④結構的名稱是：；圖乙中腎單位的結構包括（填標號）．
（2）圖甲中流動脈血的靜脈血管是（填字母），圖中E、F處的氣體交換是通過氣體的作用完成的．
（3）在圖乙的①②③④⑤⑦中，尿素含量最少的是 ．

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【題目】我國特有的珍稀水生動物是

A. 朱鹮B. 白鰭豚C. 長臂猿D. 金絲猴

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【題目】為探究某物質對草履蟲的刺激是有利還是有害，李明同學在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養液（如圖所示）用放大鏡觀察培養液中的草履蟲，再用滴管在1，2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下，請回答下列問題；

（1）含好氧的草履蟲較多的液滴應從培養液的（填“表”或填“底”）層吸�。�
（2）用滴管在1，2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下，目的是________ ．
A.刺激草履蟲
B.給草履蟲供氧
C.連通兩個液滴
D.殺死草履蟲
（3）用鑷子夾取一點該物質，放在2號載玻片右側液滴的邊緣，迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化（1號載破片起對照作用），可能觀察到的現象及相應結論是：
①若左側液滴中草履蟲都向右側液滴運動，則該物質對草履蟲是（填“有利”或填“有害”）刺激．
②若右側液滴中草履蟲都向左側液滴運動，則該物質對草履蟲是（填“有利”或填“有害”）刺激．
（4）草履蟲對外界刺激的反應是反射活動嗎？ ．

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【題目】地球上最大的生態系統是海洋生態系統。 （_______）

A．正確 B.錯誤

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【題目】俗話說“靠海吃海”，海洋為我們提供了豐富的食材。以下屬于腔腸動物的是

A. 海膽B. 海參C. 海馬D. �？�

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【題目】子女的某些特征像父母，這是因為（ ）

A. 父母把各種性狀直接傳給了子女

B. 父母把蛋白質直接傳給了子女

C. 父母把遺傳物質傳給了子女

D. 父母把細胞質內的物質傳給了子女

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【題目】利用太空育種選育的太空椒果實更大，營養更豐富，這一變異不能遺傳。

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【題目】學習生態系統知識后，小王同學對自家的水稻田進行實地調查，繪制了如圖食物網簡圖．請回答：

（1）從生態系統的組成成分看，水稻屬于 ．
（2）該食物網包含條食物鏈．
（3）圖中螟蟲與田鼠之間是關系．
（4）若人為大量捕殺青蛙、麻雀，導致蟲災爆發，生態平衡就會遭到破壞，這是因為稻田生態系統的能力是有一定限度的．

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