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【題目】小麗同學在觀察完蚯蚓后,將蚯蚓放在桌面上,不久就發現蚯蚓死去了.造成這條蚯蚓死亡的最主要原因是

A. 體表干燥,無法進行呼吸 B. 體內水分蒸發,失水太多

C. 灰塵阻滯了它的運動 D. 干燥的環境中沒有食物

【答案】A

【解析】蚯蚓沒有專門的呼吸器官，它們依靠體壁與外界進行氣體交換，蚯蚓的體壁能夠分泌粘液，使體壁始終保持濕潤，以保證正常的呼吸，同時減少與土壤的摩擦，如果把蚯蚓放到干燥的沙土內，蚯蚓就會因無法呼吸而死亡。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一所示的是根尖的結構，圖二和圖三所示的分別是葉芽的結構及其發育而成的枝條，請根據圖回答下列問題：

（1）植物幼根的生長是通過圖一中[]__________區細胞數量的增多和[]__________區細胞體積的增大實現的。而植物枝條的形成則依賴于葉芽__________組織的細胞分裂和分化，其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[]__________和[]__________發育而來的。

（2）植物的生長需要水、無機鹽和有機物等營養物質。水和無機鹽主要通過圖一中[]__________區的細胞來吸收，再由莖中的__________運輸到植物的各個器官；而綠色植物通過光合作用合成的有機物，則經莖中的__________運輸到植物體的各個器官。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于青春期身體變化的敘述，錯誤的是（ ）
A.生殖器官迅速發育
B.身高沒有明顯增長
C.女孩出現月經現象
D.心肺功能明顯增強

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類的遺傳物質主要是（ ）
A.蛋白質
B.脂肪
C.DNA
D.RNA

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海口市某校幾位七年級同學對生物學知識情有獨鐘，經常做一些有關生物學的小實驗，這次他們準備探究某些條件與大豆種子萌發的關系。

(一)實驗步驟:

(1)取三個無色透明的玻璃杯，分別標記A、B、C,并且在瓶底各鋪兩張餐巾紙，各加適量水。

(2)取30粒黃豆種子隨機分別放入A、B. C杯底的餐巾紙上。

(3) A杯不作處理，B杯用黑布全部罩住，C杯內抽干氣體并密封。然后把A、B、C均置于24度—27度環境中。(如圖)

(二)實驗現象

幾天后，A. B兩杯內的種子多數萌發，C杯內種子無萌發現象。

(三)回答問題:

(1)要證明空氣對種子萌發有無影響，你認為應選用___兩組作為對照實驗。

(2)要證明光照對大豆種子萌發有無影響，你認為應選用___兩組作為對照實驗。該實驗的結論是_____。該實驗的變量是________。

(3)老師認為這兒位同學在實驗步驟2中的描述欠嚴密，處理欠妥當請你指出其中的兩處不足: ___ 、__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男女兩性生殖器官的差別叫第二性征。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期是一個人發展智力的關鍵時期．所以，青少年朋友應樹立遠大理想，把精力集中在學習和培養高尚情操上。

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【題目】觀察下列預防傳染病流行措施的圖示，回答下列小題。

【1】圖中表示控制傳染源的是（　�。�

A. AB. BC. CD. D

【2】圖中表示保護易感人群的是（　　）

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各圖分別代表人體的不同結構層次，按照結構層次由大到小排序，正確的是

A. ⑤③①②④ B. ①②③④⑤ C. ④②①③⑤ D. ②⑤①③④

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