【題目】昆蟲的不完全變態發育過程包括:____________________。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一示科學家為研究腦的功能用三只狗所做實驗.圖二為神經調節模式圖,請據圖回答下列問題:
(1)某人因車禍變成了“植物人”,沒有意識和感覺,更不能運動.由此可判定其腦結構中的________部分受到了嚴重損傷.
(2)從圖一情景2中可以看出,腦干中具有調節________中樞.
(3)圖二中①結構內含有豐富的感覺神經末梢,某人手碰到仙人掌刺,很快縮了回來.此人手縮回來以后,感覺到被刺了一下,說明脊髓具有_________功能.請寫出縮手反射的反射。ㄓ脠D中代號及箭頭表示):________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生命所需的能量是從食物中獲得的,食物的消化是由消化系統完成的,下圖是消化系統模式圖,據圖回答下列問題:
(1)在圖乙中“平衡膳食寶塔”第一級食物,主要營養物質是___________,該物質最后在圖甲中的[ ]____________內被徹底消化成的產物是_________。營養不良會影響人體的健康,青少年正處于第二個生長高峰,需要充足的____________、鈣、鐵、鋅、維生素等。
(2)在消化系統中,最大的消化腺是____(填寫序號)其分泌的消化液是____________,它能促進“平衡膳食寶塔”中第_________級食物的消化。
(3)在消化道中最膨大的部分是[ ]_______________。它可適時間容納大量食物。
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