【題目】下列關于人在吸氣時膈肌變化的敘述,正確的是( )
A.膈肌舒張,膈頂下降B.膈肌舒張,膈頂上升
C.膈肌收縮,膈頂上升D.膈肌收縮,膈頂下降
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲為植物細胞模式圖,乙為草履蟲結構示意圖,請據圖作答。
(1)甲圖中起支持和保護作用的是[]_____;吃西瓜時會感覺有甜的味道,該物質存在于[]_____中。
(2)乙圖中草履蟲靠圖中標號[]_____的擺動,在水中旋轉前進。
(3)草履蟲是單細胞動物,整個身體就是一個細胞,其與外界進行氣體交換的表膜,其實就是植物細胞結構中的[]_____。
(4)與植物細胞相比,草履蟲細胞結構中沒有_____、_____和_____等結構。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】魚之所以能夠在水中生活,有許多與之相適應的形態結構特點。下列有關魚的形態結構特點描述錯誤的是 ( )
A. 體表有鱗片和黏液 B. 身體呈流線型
C. 用鰓呼吸 D. 體內沒有脊柱
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是動物細胞和植物細胞的結構示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖中屬于植物細胞的是_____圖;屬于動物細胞的是_____圖。
(2)控制物質進出細胞,具有保護細胞內部結構作用的是_____,細胞生命活動的控制中心是_____。
(3)在如圖的細胞結構中,_____、_____、_____是植物細胞所特有的,其中_____起著保護和支持的作用(填結構名稱)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是英國科學家普利斯特利做的實驗:把一支點燃的蠟燭和一只小白鼠分別放到密閉的玻璃鐘罩里,蠟燭不久熄滅了,小白鼠很快死去(如圖甲、乙所示)。把一盆植物和一支點燃的蠟燭一同放到一個密閉的玻璃罩里,植物能長時間活著,蠟燭也沒有熄滅(如圖丙所示)。把一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩里,植物和小白鼠都能正;钪ㄈ鐖D丁所示)。下列分析錯誤的是( )
A.甲和乙都是對照組
B.通過甲丙對比可以說明植物可以為蠟燭燃燒提供氧氣
C.通過乙丁對比可以說明植物可以為小白鼠提供呼吸作用所需要的氧氣
D.蠟燭燃燒和小白鼠呼吸對植物的生活沒有任何影響
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