【題目】正常人的血漿、原尿和尿液中都含有的物質有 ( )
①水、跓o機鹽、勰蛩亍、芷咸烟恰、莸鞍踪|
A.①②③
B.①③④
C.①④⑤
D.②③⑤
【答案】A
【解析】當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收回到血液里;與原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液.因此血漿、原尿和尿液中都含有的物質是水、無機鹽、尿素?梢夾符合題意。
所以答案是:A
【考點精析】利用尿的形成對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知除血漿中的血細胞和大分子蛋白質以外,一部分水,無機鹽、葡萄糖和尿素等物質透過腎小球和腎小囊壁濾過到腎小囊腔內,形成原尿.人體每天大約形成150升原尿.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明是個善于思考的同學,他在家中觀察飼養的金魚時,想到一個問題: 進入魚體和流出魚體的水中,溶解的氣體成分有什么變化?為探究這一問題,他設計了如下方案,試分析回答:(提示:溴麝香草酚藍簡稱BTB,遇二氧化碳后,BTB溶液的顏色會由藍色變成黃色。短時間內使用BTB對魚沒有影響。)
步驟 | 燒杯① | 燒杯② |
1 | 加入1 000毫升清水、一條健康的成年金魚 | 加入1 000毫升清水,但不加入金魚 |
2 | 在金魚口前方滴入2-3滴BTB溶液,觀察流出鰓蓋后緣的水的顏色變化情況并記錄 | 滴入2-3滴BTB溶液,觀察水的顏色變化并記錄 |
3 | 重復以上實驗2次,分析得出結論 |
(1)小明做出的假設是流出魚體的水中溶解的增加。
(2)該探究活動的實驗變量是。
(3)預測結果是燒杯①中流出鰓蓋后緣的水顯色,燒杯②中的水顯。
(4)小明在實驗中輕輕掀起鰓蓋,發現魚鰓是鮮紅色的,原因是鰓絲內密布。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體每時每刻都有尿液生成.下列關于尿液形成的敘述,正確的是( )
A. 腎小球和緊貼它的腎小囊壁起濾過作用
B. 腎小球是毛細血管球,壁薄,利于重吸收
C. 正常人尿中應含有少量的葡萄糖
D. 排尿是為了排出多余的水分和無機鹽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實驗題
某中學生物科技活動興趣小組,在探究“淀粉在口腔內的消化”時,進行了以下實驗:
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
清水或唾液 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
震蕩后保溫 | 37℃水浴中保持10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
結果 | 不變藍 | 變藍 | 變藍 |
請回答以下問題:
(1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,在2號試管的A處加入_______,作為1號試管的_______實驗。
(2)1號試管不變藍的原因是唾液中含有_______酶,它能促進淀粉的分解。
(3)通過對1號試管與3號試管的比較可以證明:口腔中_______有助于食物的消化。
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【題目】“顧縣牛皮豆干”歷史悠久,始于清光緒年間。工匠選用優質黃豆細磨成漿,過濾取汁放鍋中燒沸加鹽鹵成豆腐,榨去一定水分,經五香水煮后晾干,再上鹵香花椒油。因色、形如牛皮故名,其光潔油亮、芳香可口、質軟而綿,回味無窮。根據所學知識回答問題。
(1)“顧縣牛皮豆干”中所含的營養成分主要是蛋白質,這種營養成分最開始在_____(填消化道名稱)消化,并在小腸內最終被消化成_________。
(2)蛋白質在人體消化道內的消化主要包括_____________________三種消化液的參與。
(3)豆干中還富含鈣、磷、鐵等多種人體所需的無機鹽。人體如果缺乏上述含____的無機鹽,會患貧血病。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下分別是動物細胞分裂、制作人的口腔上皮細胞臨時裝片、植物吸水和“綠葉在光下制造有機物”實驗流程圖,其中有錯誤的是( 。
A. 細胞核分裂→細胞質分開→形成新的細胞膜和細胞壁→形成兩個新的細胞
B. 一擦→二滴→三刮→四涂→五蓋→六染
C. 土壤中的水分→根毛→根的導管→莖的導管→葉的導管→葉片細胞
D. 饑餓處理→遮光處理→照光處理→脫色處理→漂洗
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有關數據表明,我國學生營養不良和營養過剩的狀況令人擔憂。表現在:無機鹽攝入量不足,貧血現象普遍存在;多糖分、高脂肪的飲食習慣使肥胖兒逐年增多。為改善青少年營養健康問題,國務院批準實施“學生飲用奶計劃”,到2010年上半年,全國已有近500萬中小學生受益。請根據材料分析回答:
⑴無機鹽攝入量不足導致貧血,是因為無機鹽中的_______是構成血紅蛋白的主要成分。
⑵多糖分、高脂肪飲食使人肥胖,是因為這類食物含有較多的_______。
⑶“學生飲用奶”富含的維生素_______能促進鈣的吸收。
⑷“學生飲用奶”有利于中小學生發育和成長,主要還因為牛奶中所含的_______是構成人體細胞的基本物質。
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